在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:
(1)图乙是水沸腾时温度计的示数,此时水的沸点是_______________℃;
(2)水在沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,该“白气”是水蒸气遇冷__________(填物态变化名称)形成的;
(3)两个小组同学分别在探究该实验时,选用的实验装置相同,他们绘制了如图丙所示的a、b两条沸腾图像。造成a、b图像不同的原因是________________________;
(4)为了受热均匀,另一位同学采用隔水加热的方法来研究试管内水的沸腾特点,如图丁所示。试管内的水_______________________(选填“会”或“不会”)沸腾。
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在“探究影响滑动摩擦力大小的因索”实验中,小致同学按如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A、B、C为同一木块,D为重物,甲和乙两图中木板接触面相同,丙图为较相糙的木板表面。
(1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,大块没动,此时摩擦力______拉力(选填“大于”、“小于”或“等于”);小致要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做______运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力大小与______有关。
(2)此实验的难处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块已经运动过中,速度突然变大,滑动摩擦力将______(选“变大”“变小”或“不变”)
(3)实验后,小致在拔河比赛前为班级做了科学决策,使班级赢得比赛,他做出的科学决策是:
组队时,应选质量______(选填“大”或“小”)的同学,同时在比赛时队员应穿底部______(填“光滑”或“粗糙”)的鞋。
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小强在探究“杠杆的平衡条件”时,经历了如下的实验步骤:
(1)实验前调节杠杆在水平位置平衡时,发现杠杆右端下沉.则他应把杠杆右端的平衡螺母向_____(左/右)调节.
(2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_____.
(3)在杠杆的两边挂上钩码,并移动悬挂位置,使杠杆重新平衡;改变动力或动力臂的大小,并重新调节,再次使杠杆平衡.如此多次测量,得到多组数据,如表:
试验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 4 | 5 | 2 | 10 |
2 | 1.5 | 10 | 3 | 5 |
3 | 2 | 15 | 2 | 10 |
4 | 1 | 20 | 1 | 20 |
分析上表,杠杆平衡条件可表示为_____.
(4)小强用弹簧测力计做如图b的实验时,发现不再满足上表中得到的规律.请你对此做出评析:_____.
(5)如图c,小强用弹簧测力计取代一侧的钩码进行了进一步的探究活动,他这样做的目的是_____.
A.便于提供不同方向的拉力
B.便于直接读出拉力的大小
C.便于正确认识力臂
D.便于测量力臂的大小
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如图(a)、(b)所示,小强用形状不规则的薄板、重垂线、大头针、直尺和记号笔等器材进行实验.
(1)观察图中的实验过程及现象可知,小强同学的实验目的是用悬挂法找_____;根据图(b),说明他的判断方法是_____.
(2)该实验所应用的物理知识有:_____、_____.(写出两点)
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某兴趣小组做“探究凸透镜成像的规律”的实验:
(1)如图所示,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在水平桌面上,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心位于_________ ;
(2)小明将蜡烛由距透镜90cm处移至距透镜120cm处的过程中,在光屏上所成的像与透镜间的距离均约为5cm,透镜的焦距约为________cm;
(3)小虎将蜡烛、凸透镜和光屏调到如图所示位置时,在光屏上得到了一个清晰的像,这个像一定是______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的;
(4)小红同学将蜡烛和透镜固定,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是______________;
(5)小明终于在光屏上得到缩小的像,小强将自己的近视眼镜放在凸透镜前,若想得到清晰的像,应向____(靠近\远离)透镜方向移动光屏。
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在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为8Ω)的试验中,电源为两节新干电池:
(1)连接电路时,开关应________ ,请用笔画线将图乙电路连接完整,要求滑片P向左滑动时,滑动变阻器接人电路的电阻变小(______);
(2)电路连接后,闭合开关,移动滑片(未达到最小阻值),发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是______________;
(3)排除故障后,为了测量小灯泡的额定功率,调节滑片使电压表的示数为__________V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡额定功率是________W。
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如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水:
(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和_____;
(2)小明设计的记录数据如表格,分析表格可知:他是用 ____相同比较_____的方法来完成探究实验的;
加热时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | …… |
温度 | 煤油 | |||||
水 |
(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为,则1.5kg水温度升高20℃吸收的热量是___J。
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(1)如图所示,图甲中温度计读数为________℃;图乙中物体重为__________N 。
(2) 如图所示,图甲中电流表的读数为________A,图乙中电压表的读数 为________V 。
(3)如图所示,小明在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,图甲中, 小明用弹簧测力计________拉动物块 A,测出物块 A 所受滑动摩擦力为2.4N;小明利用甲、乙两图________(选填“能”或“不能”)得出“滑动摩擦力大小和接触面积有关”的结论,原因是:_________。
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如图是某同学“探究产生感应电流条件”的实验装置,请按要求完成下列问题:
(1)下列可产生感应电流的操作是__(填字母)。
A.导体AB沿竖直方向运动
B.导体AB沿水平方向运动
C.蹄形磁铁沿竖直方向运动
D.蹄形磁铁沿水平方向运动
(2)若要改变导体AB中的感应电流方向,请说出一种操作方法:_____________。
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某同学在探究通电螺线管外部磁场的方向时,使用的实验装置如图所示。
(1)闭合开关后,螺线管右端为___极(选填“N”或“S”)。
(2)当电源的正负极对调后再闭合开关,发现螺线管周围的小磁针的N极、S极的指向也发生对调,由此可知:通电螺线管外部磁场的方向与螺线管中_______________有关。
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