每个人都有自己的兴趣和爱好,你的兴趣和爱好是什么呢?请以“My Hobby” 为题目,用英语写一篇90词左右的短文,和大家分享你的兴趣和爱好。
内容要求:1. 你的兴趣和爱好及其原因。
2. 请通过一个事例说说你的兴趣和爱好给你带来的影响。
注意:短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名、地名、校名等信息。
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九年级英语书面表达简单题查看答案及解析
文段表达(15分)
根据中文和英文提示,写出一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。
假如你叫李平,最近和英国朋友John通过邮件谈论人生梦想的话题,他想了解你的梦想是什么,你为什么会有这样的梦想,你准备怎样实现你的梦想。请根据他的问题回复邮件。
提示词语: visit, know, understand, different, free, culture
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To John From Li Ping Subject My dream Hi! John, I’m glad to hear from you. ______________________ ________________________________________________ Yours, Li Ping |
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目前在学生的日常学习中,抄袭作业已是一种普遍的现象。上周北海某中学就此现象召开了主题班会。班会上,老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请你根据表格内容提供的信息,以“”为题谈谈自己对这一问题的看法和认识,可做适当的展开。开头已给出。(词数不少于80词)
抄袭作业的原因 | 1、作业布置过多,学生做不完; 2、部分作业太难,学生做不出; 3、部分学生不愿思考或太懒,更愿意将时间花在玩上; 4、……。 |
作业布置的目的 | 1、让学生更好地了解所学的知识; 2、让老师知晓哪些知识点学生没有掌握,帮助老师提高教学水平; 3、……。 |
个人对抄袭作 业的看法 | 1、抄袭不对,违反校规。会让学生对功课更不感兴趣; 2、要诚实,勤奋学习,有困难可请教老师和同学; 3、……。 |
Last week, our class had a warm discussion on copying others’ homework. Nowadays copying others’ homework is very common at school.. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________________________
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情景作文(10分)。
学校广播站正在征稿,请按以下要求用英文写一篇广播稿。
你的家长或老师可能经常和你谈学习问题。请你叙述一次你的家长或老师对你谈学习的情景、内容以及你的感想。
注意: (1)60词左右; (2)文中不能出现可能透漏考生真实身份的任何信息。
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文段表达
假如你叫李华,最近和美国朋友Jim通过邮件谈论有关学校组织课外活动的话题,他想了解你参加课外活动的情况,请根据他的问题回复邮件。
注意:1. 词数不少于50词;
2. 信的开头和结尾已给出,词数不计入总词数;
3. 所给英文提示词语仅供选用;
4. 请不要写出你的真实姓名和校名。
提示词语:many kinds of, take part in, club, colorful, develop
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看图写话。(2*5=10)
1.(lollipop, boy) _________________________________________
2. (want to) _________________________________________
3. (there, jar) _________________________________________
4. (the man, ride, street) ________________________________
5. (there, lots of) _______________________________________
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“北大荒也有海”,描绘了兴凯湖的波澜壮阔、汹涌澎湃。农垦档壁镇已经成为夏季旅游热点地区之一。请根据
提示,写一则游客须知,提醒中外游客保护景区内的环境,文明游览。(提示词仅供参考)
游客须知
保持湖水清洁,不要乱扔垃圾。(keep)
严禁捕杀、伤害动物。(kill/hurt)
3.请勿破坏花和树木。(destroy/keep off)
4.儿童应该和家长一起游玩。(stay with)
5.严禁在户外野餐。(in the open air)
Notice to tourists
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书面表达
日常生活中随处可见人们用手机,许多初中生、高中生都在使用手机,手机的优点主要是方便通信,甚至上网,还体现在突发事件疾病、交通事故的求助上;手机的缺点主要是影响学习和干扰他人,因此建议尽量少用,特别是在学校里。
Advantages and Disadvantages of mobile Phones
手机的利弊
1.手机使用的普遍性;2.手机的优点;3.手机的危害及我的建议。
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为配合我市开展“创建文明城市(build a civilized city)”活动,学校举办以“How to Behave Well”为主题的英语征文比赛。现在请你根据所给提示内容,用英语写一篇参赛短文。
提示:1. 衣着整洁;
2. 保持环境卫生;
3. 待人有礼,乐于助人;
4. 遵守交通规则;
5. ……
要求:1. 文章必须包括所给提示中1—4 项内容,可展开思路,适当发挥;
2. 文中不能出现考生的真实姓名、校名和其他真实信息;
3. 词数:80词左右。
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书面表达。(满分20分)
英国女孩Betty想找一位中国女孩做笔友,她想了解对方的基本情况,如:长相,喜欢穿的衣服,爱好以及在生活中做一些事情的心里感受,请你(Ling Ming ) 写一封邮件介绍你自己,并表达你愿意成为她的笔友的愿望。
要求:1 在生活中做一些事情的心里感受至少要写三件事。
2 不少于80字。
3 开头已给出不计字数。
Dear Betty ,
I am very glad to know that you want a pen friend ._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours ,
Ling Ming
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