阅读下面文字,按要求作文。
作文的内容来源于生活,我们应学会从生活中找“米”,只有随时留意我们周围的生活,经常细心观察我们的生活,才会有感而发,抒发我们的真情,最终写出打动人的文章来。请调动你的积累,搜索你的记忆,采写你熟悉的人和事,说真话,抒真情。
请以“心灵深处的______”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整,可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”……②说真话,抒真情,不少于600字。③除诗歌外,文体不限。
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阅读下面的文字,按要求作文。
青春年少的你正逐渐迈向成熟,而在成长的道路上你会有过失败、有过成功、有过感动、有过失落、有过欢笑、有过泪水……
请以“我终于笑了”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:①结合自己的亲身经历,写一篇记叙文;②有真情实感,不得套写抄袭;③不少于600字。
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作文。
幸福是一种美好的情感。花儿盛开的幸福,被亲人关怀时的幸福,考出好成绩时的幸福,黑暗中看到光亮的幸福,夏夜里倾听夜虫呢喃的幸福……请用你的笔书写幸福,用心传递生活的美好。
请以“捡拾幸福”为题写一篇文章。
①表达真情实感,不少于600字;②字迹工整,卷面整洁;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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作文
以“那一刻,我的心亮了”为题,不少于550字,不得出现真实的人名、地名、校名。
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请以“记忆深处”为题,写一篇文章。
要求:除诗歌外,文体不限。不得抄袭,不得出现真实的姓名、学校等敏感信息。字数不少于500字。字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
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阅读下面的文字,按要求作文。
从依稀记事到青葱岁月,有许多留存于生命印记中的“那一刻”,令我们久久回味:那一刻,也许是在摆脱了烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情之后,也许是在震撼于自然的伟力之后……
请以“那一刻”为题,写一篇不少于600字文章。要求:(1)文体自选(除诗歌外);(2)不得抄袭、套作;(3)不出现真实的校名和师生姓名。
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元旦快到了,班级准备了一幅成长树(如右图),要求同学们给自己写一段新年祝愿语,请你完成该项任务。要求:语言生动,至少运用一种修辞手法:不超过70字。
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请先在横线上填写一个表现人物心情的词语,如:喜悦、悲伤、沮丧、惆怅……然后再根据提供的语境,按要求描写一段表现人物心理的文字。
我走在路上,心里________极了。
要求:(1)有一处比喻修辞;(2)150-200字;(3)符合情境。
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请选择你熟悉并且有个性特征的一个人物,对他(她)的外貌及神态进行描写。
(要求)(1)抓住人物特点;(2)运用外貌及神态描写方法;(3)至少有一个比喻句;(4)150-200字之间。
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作文
回味是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。踏入初中生活,你应该遇到了不同的人和事。有时候,一句话、一张笑脸、一个眼神乃至一片云、一个动作、一份情……都会令你回味无穷。
请以“这件事令人回味”为标题,写一篇记叙文,叙写真实的生活故事。
要求:(1)不得抄袭和套作,字数不少于600字;(2)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
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