诗歌赏析
观沧海(曹操)
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.这是一首写景抒情诗。写景时,先写岛上的树木百草,次写___的秋风洪波,最后写___日月星辰。
2.简要分析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的思想内容并指出其表现手法?
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诗歌阅读。
夜
杜耒
寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。
寻常一样窗前月,才有□□便不同。
1.从诗歌第二句中“竹炉”、“____”、“____”。可见室内____的氛围。
2.诗中□□处,填入哪一个选项更符合诗意?请作出判断并简要分析。
A.雪花 B.梅花 C.菊花
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阅读下面的古诗,完成下面小题
淮上与友人别
唐 郑谷
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
1.下列对诗歌的内容理解不正确的一项是 ( )
A.诗歌的第一句交代了与友人分别的时间和地点。
B.诗中的“渡江人”,应是指将要离别的诗人自己。
C.飘飞的杨花唤起了诗人一层层浪迹天涯、不堪羁旅的愁思。
D.晚风阵阵,从驿亭里飘来笛声,两人在离亭久久流连,不忍分手。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是 ( )
A.江岸边杨柳依依,春光明媚,诗人借此衬托了内心的喜悦之情。
B.借“柳”“留”谐音,抒写了诗人与友人握别时的满怀愁绪。
C.“愁杀”二字运用了拟人的手法,令人生出无限的怅惘之情。
D.“君向潇湘我向秦”满含深情的表达了两人友谊之深。
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阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,根据要求回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
1.下面对本诗的理解和分析正确的一项是
A.杨花与子规两个意象,点明时令,点明主旨,营造欢乐而又悲凉的气氛。
B.诗题和诗中的“龙标”都是地名,“五溪”和”夜郎”都是地名。
C.本诗中与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”意境相近的诗句是“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”。
D.本诗的特点是“语近情遥”,抒发了诗人对朋友遭遇的深切同情和关心,又有深深的担忧之情。
2.在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。
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贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虛前席,不问苍生问鬼神。
1.诗歌首句中“_______________” “_______________”二字刻画了文帝向贾生垂问的“诚意”。
2.“可怜夜半虚前席”一句中的“可怜”一词表达了作者怎样的感情?
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木兰诗(节选)
①万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
②归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
(选自《木兰诗》)
(1)第①段中概述战争旷日抢持久、战斗激烈悲壮的句子是 , 。
(2)“可汗问所欲”时,木兰表达了什么心愿?请用自己的话概括。
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阅读下面古诗,完成小题。
约 客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
1.请谈一谈“家家”这一叠词运用的作用。
2.请从人物描写角度赏析“闲敲棋子落灯花”一句的妙处。
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
城南
[宋]曾巩
雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。
一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。
[注释]路东西:分东西两路奔流面去。
1.诗歌前两句从哪些词语可以看出雨量之大、雨势之猛?
2.请用自己的话描述诗歌后两句所呈现的画面。
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春夜洛城闻笛
(李白)
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(1)诗中的“闻折柳”是什么意思?
(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?
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阅读下面这首诗,回答下列小题。
晚春
韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
1.指出诗中主要运用了何种修辞手法,并写出相应词语。
2.本诗表达了作者怎样的情感?
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