(2)读写任务:(共25分)
阅读下面的短文,然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
It was the end of my first day as waitress in a busy New York restaurant. My cap had gone away, and my feet hurt. The loaded plates I carried seemed to be heavier and heavier. Tired and discouraged. I didn’t seem able to do anything right. As I wrote out a check for a family with several children who had changed their ice-cream order a dozen times, I was ready to quit. Then the father smiled at me as he handed me my tip. “Well done”, he said, “you’re looking after us really well.” Suddenly my tiredness disappeared. I smiled back, and later, when the manager asked me how I’d like my first day. I said, “Fine!” Those few words of praise had changed everything. Praise is like sunshine to the human spirit; no flower can grow without it. And yet, most of us are only too ready to apply to others the cold wind of criticism; we are unwilling to give our fellows the warm sunshine of praise. Why when one word of praise can bring such benefit?
In fact, to give praise costs the giver nothing but a moment’s thought and a moment’s effort but will reward both the giver and the recipient with a happy day. Let’s learn to give credit (赞扬) to people around us.
[写作内容]
以约30个词概括短文的要点
以120个词就“The Power of Praise”这个主题发表你的看法;并包括如下要点:
1) 在你周围,人们对赞美的看法和做法;
2) 你的观点如何?你怎么做?举例说明赞美的力量。
[写作要求]
可以使用自己的经历或听到的故事,可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文的句子;
标题已经给出
[评分标准]
概括准确、语言规范、内容合适。篇章连贯
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VII.写作:(共20分)
(1)基础写作:(共15分)
[写作内容]
为丰富同学们的课间活动内容,最近你校试行音乐和点播歌曲活动。对此,同学位看法不一。假如你是班长李华,请根据你的调查情况写一个汇报,交给你们的校长Smith先生。
赞成 | 反对 |
1. 放松神经,减轻疲劳 | 1. 声音嘈杂,影响休息 |
2. 带来欢笑,是美的享受 | 2. 课间时间短,上课受影响 |
[写作要求]
1.只能使用5个句子表达全部内容
2.开头和结尾已给出(不计入总字数)。
参考词汇:放松 relaxation (n.); 疲劳 tiredness (n.)
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear Mr. Smith,
As a monitor, I think I should say something about the practice of playing music during the class break in our school. …
Truly yours,
Li Hua
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第五部分书面表达(满分25分)
一项调查显示:汶川玉树大地震改变了一部分人的生活,带来了更多的反思。请根据以下提示,以“地震改变了人的生活”为主题,用英语写一篇短文。
生活态度 | 1.献出更多的爱心,参加更多的公益活动; 2.更好地享受人生,多花时间陪伴家人,亲戚和朋友; |
生活习惯 | 1.了解急救知识,学会紧急救助; 2.学会节省,捐助给需要帮助的人; |
你的看法(至少两点):、、、、 、、、、 |
注意: 1、对所给要点逐一陈述,不要简单翻译。
2、词数150左右,开头已写好,不计入总词数。
3、参考词汇: charitable activity 公益活动
An investigation shows that the earthquakes that happened in Wen`chuan and Yushu have brought more reflections to people in several aspects.
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第五部分:书面表达(满分15分)
最近,为了更好地了解中学生的课外阅读习惯,我们在2000名学生中进行了一次调查,情况如下表。请根据调查数据和结果,写一篇短文投稿给校刊英语专栏,并就此发表你的看法,说明调查结果给我们带来的启示。
调查内容 | 初中生 | 高中生 |
每年阅读数量 | 37%的学生5本以下 | 80%以上的学生一至两本 |
喜欢的阅读材料 | 漫画杂志、幽默故事 | 通俗小说、经典作品、科幻小说 |
学生阅读量少的原因 | 没兴趣 | 作业太多,没有时间 |
建议和要求 | 老师家长要鼓励学生更多地开展阅读 | 一些学生认为(自拟) 大部分学生认为(自拟) |
注意:单词不少于100词,开头部分已经给出,不计入总词数。
参考词汇:漫画cartoon;经典的classic
Recently we have conducted a survey of 2000 junior and senior students in order to learn more about students’ reading habits.
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第三节: 书面表达(满分30分)
假设你校准备举办一次关于“梦想”的英语演讲比赛,你打算写一篇演讲稿参加比赛。
演讲主题 | 我们年轻人的梦想是什么 |
不同人的梦想 | 成为科学家,宇航员,富有的人 |
你对梦想的理解 | 梦想应该包括对社会和人民的责任 |
怎样实现梦想 | 增强责任感,学好各门功课 |
注意: 1.请按表格提示的内容写演讲稿,可以适当增加细节,以使行文连贯。
2. 演讲稿的开头已给出,不计入总词数。
3. 字数120左右。
Good morning, everyone! Today I’m going to tell you about young people’s dreams.
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假定你是李华,正是英国牛津参加短期语言培训,计划星期天去伦敦旅游。互联网上一则广告引起了你的注意,但一些具体信息不明确(箭头所指内容)。请给该旅行社发一封电子邮件,询问有关情况。
注意:
1. 词数100左右,信的开头和结尾已为你写好。
2. 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。
3. 参考词汇: 牛津------ Oxford 费用------ fee
Dear Sir/Madame,
I’m writing for more information about the day tour to London.
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Yours,
Li hua
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人们结交的朋友通常有两种:与自己志趣相似的或不同的。两种朋友各有特点。请你以 “Friends, Similar or Different? ” 为题,按照以下的英文提示写一篇英语短文。
Some people choose friends who are different from themselves. Others choose friends who are similar to themselves. Compare the advantages of having friends who are different from you with the advantages of having friends who are similar to you. Which kind of friend do you prefer for yourself? Why?
注意:词数120左右,文章的题目和开头已给出(不计词数)。
Friends, Similar or Different?
Almost everyone in the world has friends. Friends are found anywhere, at anytime. Some of our friends can be similar to us, and some of them can differ in many ways. Regardless of their similarities or differences, there are a few advantages of having such friends.
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假如你叫李华,你校同学正在就“高三学生要不要参加体育锻炼” 这一主题展开讨论,请根据下面所给的信息,给某英文报社写一封信,介绍讨论情况,并谈谈你的看法。
赞成(55%) | 反对(45%) |
1.应该每天进行体育锻炼,如:做早操、打乒乓球、打篮球等。 | 1.锻炼浪费时间。 |
2.锻炼能增强体质,减少疾病。 | 2.锻炼后很兴奋,难以很快投入学习。 |
3.锻炼能使大脑休息,使学习效果更好。 | 3.锻炼使人疲劳,可能会受伤。 |
注:1. 短文词数100词左右。 2. 内容充实,结构完整,语意连贯。
3. 书写须清晰、工整。 4. 体育锻炼 physical exercise
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2008年11月,乒乓球世界冠军邓亚萍求学11年终于获得剑桥大学博士学位。假如你是绍兴一中刘梅,听到这个消息,兴奋不己,立刻给她写了一封祝贺信并表示了自己的崇敬之情。内容包括:
⒈表示祝贺;⒉介绍自己及爱好;⒊解释崇敬的原因;⒋学到什么及自己决心。
参考内容:邓亚萍退出体坛后到清华大学,英国的Cambridge University 及 Nottingham University 学习,11年后获得经济学博士学位。
参考词汇:退出体坛 retire from the sport 崇敬 admire
注意:⒈词数100左右;⒉信的开头已给出,不计入总词数。
Yaping,
First, I’d like to offer my congratulations to you on receiving the degree from Cambridge University. ________
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假如你是李明,你发现部分同学每次遇到重要考试,都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信,向某学生英文报编辑反映该问题并提出建议。信的内容应包括下列要点:
焦虑症状: 头晕、乏力、食欲不振等
建 议:1.制定计划 2.正常作息 3.保证睡眠
其他建议(内容由考生自己拟定)
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;3. 词数:100个左右。开头已给出,不计词数。参考词汇:头晕dizzy(adj.)
Dear editor,
I’m a Senior Three student of Chengdu No.7 High School. I’m writing to tell you about some
symptoms of anxiety among us students before exams.__________________________________
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Yours sincerely, Li Ming
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