下列对课文中相关文化常识的表述，不正确的一项是(3 分)
A.《归去来兮辞》是一篇辞赋。 辞是一种形式比较自由灵活的古体韵文,篇幅长短不限，句子以五言七言为主,可以错落参差。一般都比较讲究文采,内容以抒情为主。
B.古人纪年中，干支纪年是用十天干(甲乙丙丁戊己庚辛壬癸)和十二地支(子丑寅卯辰已午未申酉戌亥)依次两两相配来纪年。“乙已岁十一月”中的“乙已”采用的就是干支纪年法。
C.古人纪月日,除了用序数,还有一些特殊的称谓。如把四季中每个季节的月份冠以“孟”“仲”“季”，以示区分。“仲秋至冬,在官八十余日”中的“仲秋”即指八月。
D.汉代蒋诩隐居后,在院里竹下开了三条小路,只与隐士求仲、羊仲二人交往。后来“三径”便成了隐士住处的代称。此外,代表隐士住处的还有墙东、五柳、沧浪等。
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下列加点的词语,古今意义相同的一项是
A.可怜光彩生门户 B.思厥先祖父
C.燕赵之君,始有远略; D.下而从六国破亡之故事
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对下列各句加点词的活用现象的分类,正确的一项是
①盖失强援,不能独完②图久远者,莫如西归③吾兄之盛德而夭其嗣乎④汝之纯明宜业其家者⑤而木之性日以离矣⑥素善留侯张良⑦眄庭柯以怡颜⑧是以区区不能废远
A.①⑥/②/③⑦/④/⑤⑧ B.①⑥⑧/②④⑤/③⑦
C.①⑥⑧/②⑤/③⑦/④ D.①③/②⑤/④/⑥⑦/⑧
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下列各句中，文言句式与其他三项不同的一项是
A.赵尝五战于秦 B.惟兄嫂是依
C.农人告予以春及 D.架梁之椽，多于机上之工女
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下列加点的词含义和用法相同的一组是（ ）
A.盘盘焉积土成山，风雨兴焉
B.邯郸为郡为国者无使为积威之所劫哉！
C.则胜负之数，存亡之理 而犹有可以不赂而胜之之势
D.多于在庾之粟粒 其势弱于秦
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下列文化常识题，表述错误的一项是（ ）
A.《装在套子里的人》作者契诃夫，他与俄国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。
B.《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。文章由洪州的地势、人才写到宴会，写滕王阁的壮丽，眺望的广远，扣紧秋日，景色鲜明；再从宴会娱游写到人生遇合，抒发身世之感；接着写作者的遭遇并表白要自励志节，最后以应命赋诗和自谦之辞作结。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王被称为“初唐四杰”。
C.《归去来兮辞》是一篇脱离仕途回归田园的宣言。叙述了陶渊明辞官归隐后的生活情趣和内心感受，表现了他对官场的认识以及对人生的思索，表达了他洁身自好、不同流合污的精神情操。
D.《陈情表》是文学家李密写给晋武帝的奏章。文章除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，辞意恳切，真情流露。此文被认定为中国文学史上抒情文的代表作之，有“读诸葛亮《出师表》不流泪不忠，读李密《陈情表》不流泪者不孝”的说法。
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下列句中加点的词语解释有错误的一项是（ ）
A.既自以心为形役（役：役使） B.茕茕孑立，形影相吊（吊：安慰）
C.眄庭柯以怡颜（怡：使……现出愉悦） D.胡为乎遑遑于何之（遑遑：坚决的样子）
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下列各句中，“以”的意义和用法与例句相同的一项是
例句：且吾不以一告掩大德
A.譬若以肉投馁虎 B.欲以客往赴秦军，与赵俱死
C.不敢以富贵骄士 D.武以始元六年春至京师
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下列各句中，“而”的意义和用法与例句相同的一项是
例句：吾见师之出，而不见其入也
A.夜绳而出，见秦伯 B.是故燕虽小国而后亡
C.二败而三胜 D.寡君若得而食之
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下列句子中加点字的用法与例句相同的一项是
例句：常以身翼蔽沛公，庄不得击
A.如姬资之三年 B.日削月割，以趋于亡
C.孟尝君怪其疾也 D.项伯杀人，臣活之
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