高三历史综合题试题 - 极难题

阅读材料，回答下列问题。

材料　 法国历史学派非常强调价值观念(或社会价值观)在引导经济发展方面的作用。价值观念可以被认为是一种制度，保罗·戴维称之为“历史载体”,经济史学家戴维将“契约和组织”归为制度的一部分。

--摘编自[美]查尔斯•P.金德尔伯格《世界经济霸权1500--1990》

根据材料并结合世界近现代史的史实，对价值观念（制度、契约和组织）在引导经济发展方面的作用进行探讨。(要求观点明确、史论结合、史实准确。)

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（10分）【历史——20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。

（1）据材料分析美国不断通过中立法案的原因，并指出其影响。（6分）

（2）结合所学知识，指出使美国最终彻底放弃中立政策的事件是什么？有何影响？（4分）

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（10分）【历史——近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。

上图为1907年《神州日报》漫画《过渡》。画面中一个穿着“革”的船夫，与穿着“宪”的船夫正争相划渡，问题是朝向正好相反。画中配诗曰：“日薄西山可奈何，保皇革命两蹉跎。那堪入夜风波恶，驶向沉舟侧畔过。”

（1）漫画中的船夫、船分别象征着什么？（4分）

（2）结合漫画和所学知识，概括指出“两船夫”在“争相划渡”中的共同主张和作用。（6分）

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（17分）17世纪，英国爆发政治革命的同时也发生了科技革命，推动英国社会转型同时也影响了世界。阅读材料，回答问题。

材料一　 英国1640年开始了资产阶级新贵族与封建专制政体之间长达半个世纪之久的斗争。……革命后逐步建立起来的政治体制，具有自我调整的机制，因而能够促成整个经济在总体上向资本主义经济演进。

——《近代英国史》

（1）结合史实，说明英国“革命后逐步建立起来的政治体制，具有自我调整的机制”。（9分）

材料二　 17世纪发生了科学革命。……英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖是弗兰西斯·培根。他所开创的科学实验方法以及他的科学活动，对科学事业的发展产生了重大影响。此后，科学开始研究具体现象，从而使英国的科学研究活动较其它国家具有更强的实践性。

——《近代英国史》

（2）依据材料，归纳近代科学的特点。结合所学知识，指出17世纪科学革命的影响。（8分）

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（19分）孔子作为中国传统儒学的创始人，不同时期的“祭孔”活动展现了不同的时代风貌。阅读材料，回答问题。

材料一　 公元前195年，汉高祖经过鲁国，以太牢祭祀孔子。这是帝王祭孔的开始。

汉元帝（公元前48～33年），征召孔子第十三代孙为帝师，封阙内侯，号褒成君，赐食邑八百户，以税收按时祭祀孔子。这是封孔子子孙为侯，以奉祀孔子的开始。

公元59年（汉明帝永平二年），于太学及郡县学祭祀周公、孔子。从此，中央政府所在地及各地方政府也都在学校中祭孔，祭孔成为全国性的重要活动。

——《祭孔的由来》

（1）材料一反映了什么现象？结合所学知识，指明原因。（9分）

材料二　 1912年3月，“丁祭”祀孔日子来临，浙江民政司请示是否照常祀孔，行何礼仪？内务部、教育部通电答复：在民国通礼未颁行之前，“文庙应暂时照旧致祭，惟除去跪拜之礼，改行三鞠躬，祭服则用便服”。

一一《中国民俗史·民国卷》

（2）结合所学知识，指出材料二现象说明了什么问题？（6分）

（3）当今，我国每年都定期组织“全球祭孔”活动。结合所学知识，谈淡你的看法。（4分）

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（26分）阅读下列材料，回答问题。

材料一　 世界各民族在自身的发展中，形成了各具特色的文化。随着世界各地联系的加强，各种不同文化的交流、碰撞是不可避免的。这种交流、碰撞，有时表现为激烈的状态，有时表现为平和的状态。早在明朝以前，中外文化就有了交流、碰撞。

材料二　 明清之际，利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华，与徐光启等合作开展翻译活动，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。

到了19世纪60年代，清政府陆续设立培养翻译人才的学校和译书机构。90年代，梁启超收集部分已译西书目录，按西学、西政等类别编成《西学书目表》，并指出：“国家欲自强，以多译西书为本。”

材料三　 在历史的不同阶段，国家的对外政策往往决定着文化的交流广度与深度。……新中国成立后的前30年，西方国家对社会主义中国的长期孤立、封锁，造成了中国文化与世隔绝。直到中国重新融入主流世界后，在经济全球化浪潮中，文化扮演了重要角色，并成为中西交流的桥梁。

问题：

（1）依据材料一并结合所学知识指出中国古代对外交流的主要途径是什么？请结合所学知识试举两例史实说明“早在明朝以前中外文化就有了交流、碰撞。”（8分）

（2）依据材料二概括指出明清之际所翻译书籍的内容和作用是什么？（4分）

（3）依据材料二并结合所学知识，说明19世纪中后期中国翻译活动出现的新变化及其原因。（10分）

（4）依据上述材料并结合所学知识，归纳推动（或阻碍）中外文化交流的因素。（4分）

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（26分）阅读材料，回答问题。

大禹治水为农耕文明发展奠定了基础，桀骜不驯的黄河和漠北游牧民族的袭扰，迫使平原地区各部落联合互助，由此铸就华夏国家雏形，确定大一统专制政体。开明专制，辅以王道仁政思想，世代延续，形成“以民为本”的中国特色。而共和制最早起源于雅典城邦制度，启蒙运动后更以法国大革命为型范，突然引进到中国所造成的岂止是水土不服？当我们为武昌起义欢呼时，最容易看到的是清延腐败政治的终结，最不容易看到的是中国特有政治文化顽固坚韧的历史惯性。告别帝制，无疑代表着民族的进步与觉醒，但千年制度解构所必须缴付的代价，也是革命党人根本来不及思考而又必须面对的最大难题。

——郑曦原《共和十年》（1911—1912）政治篇

问题：

（1）请依据材料概括指出古代中国政治制度的主要特点，并说明古希腊的政治制度对近代西方国家带来了怎样的影响？（8分）

（2）近代中国“千年帝制解构”的过程中，资产阶级革命党人作了哪些努力？（6分）

（3）以法国为中心的启蒙运动为资本主义社会构建了哪些理想政体？而美国又是怎样实践的？（8分）

（4）综合上述内容你能得出什么启示？（4分）

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（14分）市场在社会经济中发挥着重大作用。阅读材料，回答问题。

材料一　 关于唐代是否存在夜市，有不同的叙述。《唐六典》：“凡市，以日中击鼓三百下而众以会。日入前七刻，击枉三百声，而众以散”。唐代诗人王建《夜看扬州市》：“夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷”。

材料二

《南京条约》签字仪式　　　　　　 中国加入世界贸易组织签字仪式

（1）结合所学知识，对材料一所述现象做出合理的解释。（4分）

（2）请从市场的角度评价材料二中两大事件对中国产生的影响。对中国而言，两次与世界市场接轨有何不同。（10分）

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（28分）文明的交流贯穿了人类历史，对人类文明发展起了重要的推动作月。阅读材料回答问题：

材料一　 在从约500年至1500年这一时期的大部分时间中，西方是欧亚大陆的不发达地区。我们已看到，这种不发达与中固的发达比较起来，证明是一种优势，因为中国的发迭起了使其自身的发展速度放慢的作用。相形之下，西欧人正因为自身比较落后，所以乐于并急于学习和适应外界。他们拿来中国的一些发明，充分发挥这些发明的潜能，并将它们用于海外扩张，这种扩张反过来又引发更多的技术进步和制度变化，最终结果是中世纪文明转变为现代文明，而欧洲人则成为先驱者和受惠者。

——摘自《全球通史》

材料二　 著名政治学家亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》一文中把人类文明的交流划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500—19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。……从影响方面来看，19世纪西方的冲击……几乎没有给中国的政治体制、社会结构和经济制度带来任何影响，真正的近代化遥遥无期。

——徐中约《中国近代史》

（1）请用史实说明明清时期“中国的发达起了使其自身的发展速度放慢的作用”。（6分）

（2）请列举“他们（西方）拿来中国的一些发明，……并将它们用于海外扩张。”并说明“这种扩张反过来又引发更多的技术进步和制度变化”。（6分）

（3）请以反对材料二观点的立场，概括19世纪末20世纪初西方文明如何从经济、政治、思想三个方面作用于中国文明。（12分）

（4）如何理解材料二中导致中国近代“真正的近代化遥遥无期”的最主要因素？谈谈你的启示。（4分）

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材料一

各省动力状况及职工数(1915年)

——摘编自《中国近代工业史资料》

材料二　在20世纪80年代初期的中国领导层看来，中国1977年全年的农业成就是不能满足本国需要的，其失误……在于农民缺乏努力工作和发挥积极性的动力。毛及其同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓及其同僚同样依赖改变组织方式——尽管在类型上二者十分不同——来提高农业生产率。

——摘自费正清《剑桥中华人民共和国史》

(1)根据材料一，概括中国近代民族工业发展的特征。

(2)结合所学知识，指出材料二中前一种“组织方式”的根本弊端，并概括其弊端的主要表现。以后一种“组织方式”为开端，我国的经济体制做出了怎样的政策调整？

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