阅读下面这首宋词,然后完成下面小题。
蓦山溪
张中孚1
山河百二,自古关中好。壮岁喜功名,拥征鞍、雕裘绣帽。时移事改,萍梗落江湖,听楚语,厌蛮歌,往事知多少?
苍颜白发,故里欣重到。老马省曾行,也频嘶、冷烟残照。终南山色,不改旧时青2;长安道,一回来,须信一回老3。
[注]①张中孚,其家世代为北宋高官,曾任镇戎军兼安抚使,朝代变迁,一生历仕宋、金及伪齐刘豫。②出自刘禹锡《初至长安)“不改南山色,其余事事新”。③白居易《长安道]中有“君不见:外州客,长安道;一回来,一回老”的诗句。
1.下列对这首词的赏析,不恰当的一项是
A.词的上片以“山河百二”开篇,写出了山川形势的险固,引出词人对壮岁的回忆。
B.“听楚语,厌蛮歌”两句,形象地写出了词人辗转楚地,日久难回的人生境遇。
C.下片写识途老马,再见旧时景象而嘶鸣,写出了词人年老归家的独特心境。
D.“终南山色,不改旧时青"写终南山未改旧时青色,是为了表现家乡仍然充满生机。
2.本词抒发的情感喜忧参半,请结合全词具体分析。
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阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
长安秋望
赵嘏
云物凄清拂曙流, 汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞, 长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静, 红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去, 空戴南冠学楚囚。
(注)①云物:云雾。②“南冠”“楚囚”,典出《左传》,为囚徒的代称。
1.颔联历来为人称道,请从意境和手法两个角度分析写景的妙处。
2.请结合“篱菊”“渚莲”“鲈鱼”分析诗人的思想感情。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中指出古之圣人“______________,______________”;今之众人才智低于圣人很多却“______________”由此得出,从师态度不同,结果也大为不同。
(2)在白居易《琵琶行》中,直接描写了琵琶女的演奏结束而惊心动魄的音乐魅力,却回肠荡气,久久不息的诗句是“____________________,_____________________”。
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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
野人送朱樱
杜 甫
西蜀樱桃也自红,野人相赠满筠笼。
数回细写①愁仍破,万颗匀圆讶许同。
忆昨赐霑门下省②,早朝擎出大明宫。
金盘玉箸无消息,此日尝新任转蓬③。
(注)①写:这里指将樱桃从一个容器倒入另一个容器。②赐霑:即霑赐,受到赏赐之意。门下省,杜甫当年任左拾遗,属门下省。③转蓬:随风飘转的蓬草。
1.下列对这首诗的理解和赏析,其中不正确的一项是( )
A.“西蜀樱桃也自红”的意思是西蜀的樱桃也自然地垂下鲜红的果实,其中的“也”字暗示出作者所经历的时空变化。
B.“数回细写愁仍破”是说尽管作者十分细心倾倒樱桃,但仍恐碰破,樱桃如此娇嫩的弱点,给诗人增添了一丝哀愁。
C.“万颗匀圆讶许同”一句中“万”字写出了樱桃数量之多;“讶许同”是说这么多樱桃大小如此相同,让人惊叹。
D.以时间词为标识,全诗可分作三层:前两联——“今日”,第三联——“昨日”,第四联——“今日”。
2.结合全诗的内容,分析“此日尝新任转蓬”一句表达了诗人哪些思想感情?
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阅读下面的宋词,然后回答问题。
鹧鸪天
辛弃疾
欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼。经行几处江山改,多少亲朋尽白头! 归休去,去归休,不成人总要封侯。浮云出处元无定,得似浮云也自由。
1.这首词表达了作者怎样的情感?
答:________________________________________________________________________
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2. “欲上高楼去避愁,愁还随我上高楼”与李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”(《武陵春》)都是写“愁”的名句,请简要赏析。
答:________________________________________________________________________
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阅读下面这首南朝诗歌,完成下面小题。
昧旦出新亭渚①
梁·徐勉
驱车凌早术②,山华映初日。
揽辔且徘徊,复值清江谧。
杳霭枫树林,参差黄鸟匹。
气物宛如斯,重以心期逸。
春堤一游衍③,终朝意殊悉。
(注)①昧旦:天将明未明之时;破晓。本诗为诗人和友人谢 相期同游新亭渚时所作。②术:道路。③游衍:恣意游逛。
1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是
A.首句点题,着一“凌”字,表现出车马奔行之速,意在强调诗人忙于赶路的急切心情。
B.三、四句写诗人驻足览赏美景,“复值”二字表现出诗人无意中见到静谧江流的欣喜。
C.五、六两句,景物动静结合,色彩对比鲜明,晨色中的新亭渚显得寂静而又富有生气。
D.结尾两句总结全诗,通过对此次出游的回味,为读者呈现出一个兴致勃勃的诗人形象。
2.诗人是如何表达出游意兴的?试举两例,并进行简要分析。
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阅读下面的文字,完成下列小题。
骄儿诗①(节选)
李商隐
爷昔好读书,恳苦自著述。憔悴欲四十,无肉畏蚤虱。
儿慎勿学爷,读书求甲乙。穰苴司马法,张良黄石术。
便为帝王师,不假更纤悉。况今西与北,羌戎正狂悖。
诛赦两未成,将养如痼疾。儿当速成大,探雏入虎穴。
当为万户侯,勿守一经帙。
注①本诗载于《全唐诗》卷五百四十一,是作者为自己的儿子李衮师而写。
1.下列对这首诗的分析和鉴赏,不正确的两项是
A. “无肉畏蚤虱”一句采用夸张的手法,这种描写旨在写出诗人自己身体消瘦,生活穷困潦倒的状态。
B. “穰苴司马法”一句借用春秋时期齐国大司马田穰苴的典故来告诫衮师不要效仿自己,而是要多读兵书,学会辅佐帝王的真本事。
C. “况今西与北”六句,联系到国家面临的严重边患,希望孩子能够迅速成长,为国平乱,立功封侯。
D. “当为万户侯,勿守一经帙”写出了诗人对死守经书、醉心科举的怀疑,表明诗人认为学文无用,全面否定了“读书”和“著述”的方式。
E. 此诗抒写因衮师引起的感慨和对衮师的期望。诗人既希望衮师长大后能够为国安边,展现才华但更多的是通过对衮师的期望表达自己的困顿失意。
2.全诗表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。
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阅读下面这首宋词,完成小题。
江城子·南来飞燕北归鸿
秦观
南来飞燕北归鸿,偶相逢,惨愁容。绿鬓朱颜重见两衰翁。别后悠悠君莫问,无限事,不言中。
小槽春酒滴珠红,莫匆匆,满金钟。饮散落花流水各西东。后会不知何处是,烟浪远,暮云重。
【注】元符三年(1100)正月,宋哲宗卒,徽宗即位,五月下赦令,元祐谪臣多内迁。苏轼自海南内迂廉州(今广西合浦),秦观受命复宣德郎,放还衡州。两人相逢于雷州。
1.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是
A. 起句“南来飞燕北归鸿”套用古诗句,使用比兴手法,借喻久别重逢的友人,引起后面“偶相逢,惨愁容”的相逢场景。
B. “绿鬓朱颜重见两衰翁”是指两人年轻时的俊美容貌现已经衰老,主要是抒发两人离别时间之久,感叹时间流逝的伤感。
C. “别后悠悠君莫问”中“悠悠”既写分别时间之久,也写相隔距离之远,突出描写了两人分别之后同被排挤的痛苦感受。
D. “饮散落花流水各西东”是想象即将到来的分别,用比喻的手法,以落花随水漂流的意象比喻二人身不由己的贬谪迁徙。
E. 整首词上阕写相会,下阕写离别。选用大量景物作为感情依托,并加入人物语言、心理来抒情,符合秦观相思词的风格。
2.这首词后三句“后会不知何处是,烟浪远,暮云重”有何妙处?请结合内容简要分析。
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阅读下面这首宋词,完成下面小题。
鹧鸪天·镇日无心扫黛眉
夏竦
镇日无心扫黛眉,临行愁见理征衣。尊前只恐伤郎意,阁泪汪汪不敢垂。
停宝马,捧瑶卮,相斟相劝忍分离?不如饮待奴先醉,图得不知郎去时。
1.试简要分析女主人公的形象特点。
2.最后两句表达了主人公哪些复杂的感情?请简要概括。
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阅读下面的这首诗歌,完成各题。
曲江
杜甫
一片花飞减却春,风飘万点正愁人。
且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇。
江上小堂巢翡翠,苑边高冢卧麒麟。
细推物理须行乐,何用浮荣绊此身?
(注)这首诗作于唐肃宗乾元元年,唐军暂时击退叛军收复长安后。杜甫时任左拾遗,因屡次进言,被皇帝疏远冷落,频遭贬官。麒麟:传说中的瑞兽,此指冢边石塑之麒麟。
1.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.首联从花瓣飘飞的景象落笔,描绘出“风飘万点”的暮春图景,“落花时节”所牵动的不仅是诗人的伤春之愁,还有国家大难未靖、自己忠而见弃的哀愁。
B.“一片花飞减却春”表现出诗人非同寻常的敏锐感觉,美好事物的一点点缺憾便引起诗人惆怅。此处“一片花飞”与成语“一叶知秋”异曲同工,堪称锤炼语言的典范。
C.颔联写趁花还未落尽,赶快欣赏;不怕酒多会伤身,开怀畅饮。句中的“且看”是只管看之意,“莫厌”是不推辞之意,这两句表达了诗人珍惜春光、尽情行乐的愿望。
D.颔联两句不仅形象丰富,对仗工整,而且“且”“莫”等虚字的运用,更利于传达丰富的意蕴和幽微的情绪,展现了格律与灵活辩证统一的特色。
2.尾联中的“物理”指事物变化的规律。诗中诗人“细推”的有哪些“物理”?体现了诗人怎样的思想感情?
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