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本卷共 26 题,其中:
单选题 7 题,填空题 10 题,解答题 9 题
简单题 16 题,中等难度 7 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
单选题 共 7 题
  1. 下面各点中在函数y=2x+1的图象上的是(  )

    A.(2,1) B.(﹣2,﹣3) C.(2,3) D.(﹣2,0)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列四组线段中,可以构成直角三角形的是(  )

    A.1,1, B.1,2,3 C.2,3,4 D.4,5,6

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列说法正确的是(  )

    A.是有理数 B.3的平方根是

    C.1<<2 D.数轴上不存在表示的点

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图,△ABC≌△DEF,下列结论不正确的是(   )

    A.AB=DE B.BE=CF C.BC=EF D.AC=DE

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列函数的图象不经过第一象限,且y随x的增大而减小的是(  )

    A. B. C. D.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图,在3×3的正方形网格中由四个格点A,B,C,D,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是(  )

    A. A点 B. B点 C. C点 D. D点

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 小张骑车从图书馆回家,中途在文具店买笔耽误了1分钟,然后继续骑车回家.若小张骑车的速度始终不变,从出发开始计时,小张离家的距离s(单位:米)与时间t(单位:分钟)的对应关系如图所示,则文具店与小张家的距离为(  )

    A.600米 B.800米 C.900米 D.1000米

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 10 题
  1. 一个数的算术平方根是3,这个数是       .

    难度: 极难查看答案及解析

  2. 点(﹣1,﹣2)在第_____象限.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 已知函数y=2x+m-1是正比例函数,则m=___________.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 已知:一次函数的图像在直角坐标系中如图所示,则______0(填“>”,“<”或“=”)

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图,在以表示数2的点处作长度为1个单位的线段与数轴垂直,连接上端点与原点,得线段a.以原点为圆心,a为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是_____.

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD=___________° .

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 如图,已知:函数y=kx+b和y=mx的图象交于点P(1,1),则根据图象可得不等式kx+b>mx的解集是_____.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,2),则点C的坐标为_____.

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 如图,△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于G,DM∥BC交∠ABC的外角平分线于M,交AB、AC于F、E,下列结论:①MB⊥BD;②FD=FB;③MD=2CE.其中一定正确的是_____.(只填写序号)

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 对于任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[]=1.现对72进行如下操作:72 []=8 []=2 []=1,类似地,只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是________.

    难度: 困难查看答案及解析

解答题 共 9 题
  1. 计算:

    (1)计算:

    (2)若8(1﹣x)3=﹣27,求x的取值范围.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,连接AD,若∠B=30°,∠DAB=45°,求∠DAC的度数.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.

    (1)求证:△ABE≌△CBD;

    (2)证明:∠1=∠3.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图,在直角坐标系中,先描出点A(1,3),点B(4,1).

    (1)描出点A关于x轴的对称点A1的位置,写出A1的坐标     

    (2)用尺规在x轴上找一点P,使PA=PB(保留作图痕迹);

    (3)用尺规在x轴上找一点C,使AC+BC的值最小(保留作图痕迹).

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 直线y=2x﹣2与x轴交于点A,与y轴交于点B.

    (1)求点A,B的坐标;

    (2)画出直线AB,并求△OAB的面积;

    (3)点C在x轴上,且AC=AB,直接写出点C坐标.

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 在杭州西湖风景游船处,如图,在离水面高度为5m的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为13m,此人以0.5m/s的速度收绳.10s后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少m?(假设绳子是直的,结果保留根号)

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜边BC的中点,E.F分别是AB、AC边上的点,且DE⊥DF,

    (1)求证:CF=AE;

    (2)若BE=8,CF=6,求线段EF的长.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 某校绿化校园,计划在校园内种植A,B两种树木,需要购买这两种树苗500棵.A,B两种树苗的相关信息如表:

    单价(元/棵)

    成活率

    植树费(元/棵)

    A

    200

    80%

    20

    B

    280

    90%

    20

    设购买A种树苗x棵,种植这批树苗的总费用(树苗费用与种树费之和)为y元,解答下列问题:

    (1)写出y(元)与x(棵)之间的函数关系式;

    (2)若这批树苗种植后成活了420棵,则种植这批树苗的总费用需要多少元?

    (3)由于学校资金有限,种植树苗的总费用不能超过130000元,则至少要购买相对便宜的A种树苗多少棵?

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 模型发现:

    同学们知道,三角形的两边之和大于第三边,即如图1,在△ABC中,AB+AC>BC.对于图1,若把点C看作是线段AB外一动点,且AB=c,AC=b,则线段BC的长会因为点C的位置的不同而发生变化.

    因为AB、AC的长度固定,所以当∠BAC越大时,BC边越长.

    特别的,当点C位于     时,线段BC的长取得最大值,且最大值为     (用含b,c的式子表示)(直接填空)

    模型应用:

    点C为线段AB外一动点,且AB=3,AC=2,如图2所示,分别以AC,BC为边,作等边三角形ACD和等边三角形BCE,连接BD,AE.

    (1)求证:BD=AE.

    (2)线段AE长的最大值为     

    模型拓展:

    如图3,在平面直角坐标系中,点A是y轴正半轴上的一动点,点B是x轴正半轴上的一动点,且AB=8.若AC⊥AB,AC=3,试求OC长的最大值.

    难度: 困难查看答案及解析