上海市杨浦区2019届九年级第二学期二模考试化学试卷

“柴、米、油、盐”是厨房常备用品其主要成分属于无机物的是

A. 柴(纤维素)　　 B. 米(淀粉)　　 C. 油(脂肪)　　 D. 盐(氯化钠)

难度: 简单查看答案及解析

使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是(　　 )

A. 稀硫酸　　 B. 氯化钠溶液　　 C. 铁片　　 D. 氢氧化钠溶液

难度: 困难查看答案及解析

属于化学变化的是(　　 )

A. 酒精挥发 B. 金属氧化 C. 干冰升华 D. 冰雪融化

难度: 简单查看答案及解析

属于化合物的是(　　 )

A. 新鲜空气 B. 纯碱溶液 C. 胆矾晶体 D. 稀有气体

难度: 简单查看答案及解析

正常情况下pH小于7的液体是(　　 )

A. 人体胃液 B. 人体血液 C. 纯碱溶液 D. 生理盐水

难度: 简单查看答案及解析

在农业上常用来改良酸性土壤的物质是(　　 )

A. 烧碱 B. 石灰石 C. 消石灰 D. 稀盐酸

难度: 中等查看答案及解析

化学有自己的语言，相关用语与含义相符的是(　　 )

A. 3H2：3个氢原子

B. Fe：1个铁元素

C. P2O5：五氧化二磷中磷元素的化合价为+3价

D. H2O：1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

难度: 简单查看答案及解析

基本实验操作错误的是(　　 )

A. 闻气味 B. 检查气密性

C. 装入少量固体颗粒 D. 收集氧气

难度: 简单查看答案及解析

有关叙述错误的是(　　 )

A. 1molH2和1molO2所含的原子个数一样多

B. CO和N2的式量相等

C. 1molH2O2中含有1mol氧分子

D. H2O的摩尔质量为18g/mol

难度: 简单查看答案及解析

关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是()

A. C、CO、CO2组成中都含有碳元素，故反应时均具有还原性

B. HCl和NaOH反应生成了盐和水，故有盐和水生成的反应都是复分解反应

C. 酸都含有H元素，故酸都有相似的化学性质

D. 浓H2SO4、NaOH固体都具有吸水性，故它们都能用来干燥二氧化碳气体

难度: 简单查看答案及解析

盐的组成中一定含有(　　 )

A. 非金属元素 B. 金属元素 C. 氧元素 D. 氢元素

难度: 简单查看答案及解析

根据化学方程式不能获得的信息是()

A. 生成物 B. 化学反应的快慢 C. 反应条件 D. 反应物

难度: 简单查看答案及解析

实验现象的描述正确的是(　　 )

A. 向稀硫酸中滴加2﹣3滴紫色石蕊试液，硫酸溶液变红色

B. 红热的铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

C. 打开浓盐酸瓶盖，瓶口出现大量白色烟雾

D. 硫在氧气中燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，并产生刺激性气味的气体

难度: 简单查看答案及解析

如图是某化学反应前后的微观示意图，说法错误的是（　　）

A. 属于分解反应

B. 生成的甲、乙分子个数比是 1：4

C. 生成物都是单质

D. 反应前后原子个数不变

难度: 简单查看答案及解析

利用气体压强变化无法达到实验目的是(　　 )

A. 测定空气中氧气含量

B. 验证二氧化碳能溶于水

C. 验证氢氧化钠固体溶于水时放热

D. 测量收集的氧气体积

难度: 中等查看答案及解析

能大量共存，且溶液为无色的是(　　 )

A. AgNO3、NaCl B. NaCl、CuSO4 C. HCl、Na2CO3 D. BaCl2、KNO3

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下列盐酸的用途中，不能用稀硫酸代替的是（　　）

A. 与锌粒反应制氢气

B. 消除金属表面的锈

C. 与石灰石反应制二氧化碳

D. 与碳酸钠作泡沫灭火器的反应物

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，集气瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳，当插入灼热的薄铜片，一会后再用燃着的木条检验剩余气体。有关该实验的叙述不正确的是(　　 )

A. 该实验可验证CO具有可燃性和还原性

B. 图B的现象是：受热部分的铜片由亮红色变为黑色

C. 图C实验一段时间后振荡，只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象

D. 图D用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，瓶口可能出现蓝色火焰

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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图。说法错误的是(　　 )

A. T1℃时，甲、乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液

B. T2℃时，将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃，得到的溶液仍饱和

C. T2℃时，取等质量的甲、乙分别制成饱和溶液，所需水的质量：甲＞乙

D. 若甲中混有少量的丙，可采用降温结晶的方法提纯甲

难度: 中等查看答案及解析

加热二氧化锰和氯酸钾的混合物，下图是某变量y随时间的变化趋势，y表示的是()

A. 生成氧气的质量

B. 固体中氧元素的质量

C. 固体中氯元素的质量分数

D. 固体中二氧化锰的质量分数

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如图是实验室常用的一个装置，下列说法错误的是(　　 )

A. K2关闭、K1打开、塞子塞紧时，若M中的水不能流下则装置气密性好

B. M中盛放双氧水，N中盛放二氧化锰，可以制取氧气

C. M中盛放稀盐酸，N中盛放块状大理石，可以制取二氧化碳

D. N中储满气体时，将水不断由M注入N中，即可将气体排出

难度: 简单查看答案及解析

物质除杂所选用方法正确的是(　　 )

A. A B. B C. C D. D

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称取5.00g锌粉，放入100mL饱和硫酸铜溶液(该温度下硫酸铜的溶解度为20g/100gH2O)中，搅拌，完全反应后过滤，用水洗涤滤出固体2～3次，然后加热烘干固体，称量其质量为5.00g，可能的原因是(　　 )

A. 置换反应不完全 B. 混入硫酸锌

C. 烘干时部分铜被氧化 D. 混入硫酸铜

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生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图。说法错误的是(　　 )

A. AB段的化学反应是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

B. CD段压强变化的主要因素是温度

C. C点反应结束

D. E点温度大于A点

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按要求用化学式填空。

(1)密度最小的气体是___。

(2)胃液的主要成分是___。

(3)可做食品干燥剂的固体是___。

(4)属于大气污染物，且能形成酸雨的主要气体是___，吸收该气体可选___溶液，该反应的化学方程式___。

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碳及碳的化合物与我们的生活密切相关。

(1)填写有关含碳物质的对应特性。

(2)液态二氧化碳灭火器用于扑救档案资料室发生的火灾，说法正确的有___(填标号)。

A 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料

B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气

C 液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点

(3)过多的二氧化碳导致的环境问题是___，写出一条减少二氧化碳排放的建议___。

(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同时生成水。该反应的化学方程式为___。

(5)目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、___和天然气，它们都属于___(填“可再生”或“不可再生”)能源，天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为___。

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利用数形结合的方法可以使化学知识更直观、简明。

(1)硫元素的化合价如图所示。

①硫元素为+6价的原子团的符号___。

②硫元素化合价由0价转化为+4的化学方程式为___。

(2)溶液的酸碱度如图所示。

在pH为A的稀盐酸溶液中加水稀释后，溶液的pH将___(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若加入一定量 pH为B的氢氧化钠溶液，则pH___7(填标号)。

a．大于 b．小于 c．等于 d．无法确定

(3)金属的活动性如图所示。

①若B为铁，与C盐溶液反应的化学方程式是___。

②根据图示可得出的结论是___。

a．金属A一定能与含C的盐溶液反应

b．金属B与稀盐酸反应后，金属B的质量一定减少

c．金属C一定不能发生置换反应

d．制取相同质量的氢气，所用金属A的质量一定小于金属B

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将80gM物质加入50g水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图，按要求填空。

(1)A点时，该溶液的溶质质量分数为___。

(2)40℃时，M物质的溶解度为___。

(3)A、B、C三点所对应的溶液，一定为饱和溶液的是（___）(填字母)。

(4)将C状态的溶液稀释成40%的溶液，应加水___g。

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用如图装置探究可燃物的燃烧条件并回答问题。(红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃．装置的气密性良好。)

(1)用注射器向瓶内推入空气口，观察到A中现象是___、___、___。

(2)对比燃烧匙中白磷和红磷，说明可燃物的燃烧的条件是___；对比燃烧匙中白磷与水中白磷，说明可燃物的燃烧的条件是___。

(3)停止用注射器向瓶内推入空气后，A中液面仍然下降，请解释此现象的原因___。

难度: 简单查看答案及解析

实验室用下图装置制取纯净、干燥的CO2，并验证其部分性质。

（1）装置A中发生反应的化学方程式为_____。

（2）装置B中液体变红色，请用化学方程式解释_____。

（3）为证明装置C中浓硫酸具有吸水性，烧杯D中应放入_____，观察到_____。

（4）下列装置不能证明CO2的密度比空气大的装置是_____。

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兴趣小组对硫酸铜溶液进行相关实验。

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探究CO2通入NaOH溶液是否发生化学反应，取反应后的溶液进行如下实验。

(1)现象1：溶液呈___色，说明溶液A呈___性。

(2)现象2：有气泡产生，在操作Ⅱ中发生的化学方程式___、___。

(3)现象3：___。

(4)将操作Ⅱ中产生的气体通入溶2中，产生白色沉淀，则溶液2中含有的溶质为___，原溶液A中溶质为___。

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探究锌、铁与稀硫酸反应的差异性，进行如图实验。

(1)用98%的浓硫酸配制5%的稀硫酸溶液100g。为准确量取浓硫酸的体积，还应查阅的数据是___。

(2)取两块表面积相同的锌片和铁片的原因是___。铁与稀硫酸反应的化学方程式___。

(3)取等质量锌片、铁片置于多孔隔板上，与5%稀硫酸液面不接触(如图)，同时打开两个活塞滴入足量5%稀硫酸，中间U形管内反应初期观察到的现象是__，__；反应结束时，观察到的现象是__。

(4)本实验得出的结论是①___②___。

难度: 中等查看答案及解析

探究某氧化铜与炭的混合物中氧化铜的质量分数，取样品10g进行如下实验。查阅资料：氧气能与热的铜反应生成氧化铜。

(1)关闭弹簧夹，高温加热装置B，观察黑色固体部分变___，有关反应的化学方程式是___；装置C增加1.1g后质量不再增加，装置C中吸收了___mol的气体，由此可知装置B中___。

a．氧化铜过量 b．炭过量 c．恰好完全反应 d．无法判断

(2)装置D的作用是___。

(3)打开活塞和弹簧夹，装置A中发生的化学方程式是___，装置C的质量又增加，则观察到装置B中红色固体又变黑色，同时看到___，用化学方程式解释装置C质量增加的原因___、___。

(4)实验过程中，通入装置B中氧气的量大于参与反应的量，请设计一个简单的实验加以证明___。

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某兴趣小组对市售的某钾肥进行了检测，称取2g样品放入烧杯中，加入适量的水溶解后，逐滴加入10%的BaCl2溶液，产生沉淀的质量与所加入BaCl2溶液质量的关系如图所示(假定杂质不参加反应)。

(1)20.8gBaCl2溶被中所含溶质的质量为__g。

(2)通过计算，判断该钾肥中K2CO3的质量分数是否符合图的包装说明__？(写出计算过程)

难度: 中等查看答案及解析