（1）下图为配制氯化钠溶液所用到的仪器。其操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为_________（填字母序号）。
（2）实验室要配制150g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为________g，需要水的体积为________mL（已知：水的密度为1.0g/mL）。其中玻璃棒的作用是______________________。
（3）若配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是___________。
①氯化钠固体不纯
②装瓶时，有少量溶液洒出
③量取水时，仰视读数
④称量时，放砝码的一端忘垫质量相同的纸片
A①②③④ B①③ C①②③ D①③④
九年级化学实验题中等难度题
（1）下图为配制氯化钠溶液所用到的仪器。其操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为_________（填字母序号）。
（2）实验室要配制150g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为________g，需要水的体积为________mL（已知：水的密度为1.0g/mL）。其中玻璃棒的作用是______________________。
（3）若配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是___________。
①氯化钠固体不纯
②装瓶时，有少量溶液洒出
③量取水时，仰视读数
④称量时，放砝码的一端忘垫质量相同的纸片
A①②③④ B①③ C①②③ D①③④
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（1）实验室配制
溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，配制的操作示意图如下（
以下用游码），该实验的正确操作顺序为________________（填字母序号）。
（2）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_______________（填序号）。
①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码盘忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数 ③装瓶时，有少量溶液洒出
⑤称量时，药品和砝码位置颠倒
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（1）已知：水的密度为1．0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2．5g，需要量取水 。
（2）配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为 （填字母序号）。
（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是 （填序号）。
①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
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（1）已知：水的密度为1．0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2．5g，需要量取水 。
（2）配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为 （填字母序号）。
（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是 （填序号）。
①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
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以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验的部分操作。
（1）仪器a的名称是 。
（2）完成粗盐提纯的实验上图中正确的操作顺序为 （填字母序号）。
（3）配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是 （填序号）。
（4）A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠 。D操作中，当观察到蒸发皿中出现 时，停止加热。
（5）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应 。
A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体
C．调节游码 D．添加砝码
（6）用提纯得到的精盐配制了50 g 6%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）。
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
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（4分）实验室配制一定浓度的氯化钠溶液，需要的操作步骤是计算、称量、量取和 。
（1）配制40g质量分数为10%的氯化钠溶液，所需氯化钠质量为 g。
（2）量取所需蒸馏水要用到的仪器是 （填字母序号）。
（3）若将20g质量分数为10%的氯化钠溶液，稀释为质量分数为4%的氯化钠溶液，需加水的质量是 g。
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小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液。考试时，小华进行了如下图所示的操作:
(1)请填写标号仪器的名称：a；b。
(2)以上实验的正确操作顺序为（用序号字母表示）。
(3)上图C操作中，若中砝码的质量为10g，游码的读数为3．5g，则碳酸钠的实际质量为g。
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小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度．考试时，小华进行了如下图所示的操作：
（1）请填写标号仪器的名称：a ；b ．
（2）以上实验的正确操作顺序为 （用序号字母表示）．
（3）上图所示的操作中，若C中砝码的质量为10g，游码的读数为3.5g，则碳酸钠的实际质量为 g．
（4）小华在测定所配制溶液的酸碱度时，先将pH试纸用蒸馏水湿润，再进行测定，则测的溶液的pH值 （选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．
（5）用pH试纸测定所配制溶液的pH，正确操作方法为 ．
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养成“规范操作、周密观察”的良好习惯，是完成化学实验的关键。
（1）如图是实验室配制50g10%的氯化钠溶液的操作示意图，正确操作顺序为_____（填字母序号）：
（2）取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水_____。
（3）某同学在配制过程中，量取水时俯视读数，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数将_____（偏大或偏小）。
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