文言文比较阅读
〖甲〗
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
〖乙〗
仆去月谢病①,还觅薜萝②。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智所乐岂徒语哉!
[注释]①谢病:因病而自请退职。②还觅薜萝:意为正准备隐居。
1.用“/”标出下面句子的朗读节奏 (一处即可)
仁 智 所 乐 岂 徒 语 哉!
2.解释下列语句中加点词的意思。
(1) 互相轩邈(_______)
(2) 窥谷忘反(_______)
(3)蝉吟鹤唳(_______)
(4)岂徒语哉(________)
3.翻译下面句子。
(1) 急湍甚箭,猛浪若奔。
(2) 鸢飞戾天者,望峰息心。
4.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?
5.甲、乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出语句并简要分析。
八年级语文文言文阅读困难题
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〖甲〗
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
〖乙〗
仆去月谢病①,还觅薜萝②。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智所乐岂徒语哉!
[注释]①谢病:因病而自请退职。②还觅薜萝:意为正准备隐居。
1.用“/”标出下面句子的朗读节奏 (一处即可)
仁 智 所 乐 岂 徒 语 哉!
2.解释下列语句中加点词的意思。
(1) 互相轩邈(_______)
(2) 窥谷忘反(_______)
(3)蝉吟鹤唳(_______)
(4)岂徒语哉(________)
3.翻译下面句子。
(1) 急湍甚箭,猛浪若奔。
(2) 鸢飞戾天者,望峰息心。
4.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?
5.甲、乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出语句并简要分析。
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比较阅读下面两篇文言文,完成小题。
(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
(乙)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝[山][献]多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔 (_____)
(2)经纶世务者,窥谷忘反 (____)
(3)夏水襄陵,沿溯阻绝 (_____)
(4)空谷传响,哀转久绝 (____)
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)奇山异水,天下独绝。
(2)清荣峻茂,良多趣味。
3.(甲)(乙)两文中的画线句都运用了什么描写方法?有什么作用?
4.(甲)文中的富春江山水与(乙)文中的三峡山水有什么共同特点?
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阅读下面文言文,完成下面小题
《与朱元思书》
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 //水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 //夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.文是_____ 体文,多处使用了对偶句。结构是_________式,总写的一句是“ ________________________”
2.释下面加点词语在文中的意思。
猛浪若奔(________________) 互相轩邈(_________________)
窥谷忘反(_______________) 负势竞上(________________)
3.译下列句子。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。________________________________________________________
(2)“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
_________________________________________________________________________________
4.者用“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”写山,这样写好在哪里?
5.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情?
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(一)文言文阅读
阅读下文,完成下列小题。
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.解释加线词的含义。
①互相轩邈(____) ②鸢飞戾天(____)
③望峰息心(____) ④负势竞上(____)
2.翻译句子。
①鸢飞戾天者,望峰息心。
②经纶世务者,窥谷忘反。
3.结合自己乘车、乘船的经历,谈谈你对“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。”的理解,说说这样写的妙处。
4.从写景方面看,这段文字的写景顺序是怎样安排的?作者是从哪几个角度来描写景物的?
5.说说你对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一句深层意思的理解。
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阅读【甲】【乙】两段文言文,完成后面题目。
【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
【乙】西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
(袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节)
注:①罗纨(wán):丝织品。②午未申:指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂:夕阳。
1.解释下列语句中加点词的意思。
①急湍甚箭,猛浪若奔(_____)
②泉水激石,泠泠作响(_____)
③梅花为寒所勒(_____)
④山岚设色之妙(_____)
2.下列各组句中加点词的意思相同的一组是( )
A. ①负势竞上,互相轩邈 ②横柯上蔽,在昼犹昏
B. ①猿则百叫无绝 ②月景尤为清绝
C. ①夹岸高山,皆生寒树 ②梅花为寒所勒
D. ①皆在朝日始出 ②疏条交映,有时见日
3.翻译下面的句子。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)经纶世务者,窥谷忘反。
(3)此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
4.甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。
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阅读下面文言文,完成下面小题。
(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作晌。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(节选自《与朱元思书》)
(乙)近腊月下,景气和畅,故山殊可过。足下方温经,猥不敢相烦,辄便往山中,憩感配寺,与山僧饭讫而去。
北涉玄灞,清月映郭。夜登华子冈,辋(wǎng)水①沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔,携手赋诗,步仄径,临清流也。
当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦(tiáo)②出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊,斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽。因驮黄檗(bò)③人往,不一,山中人王维白。
(王维《山中与裴秀才迪书》)
注:①辋水:车轮状的湖水。 ②轻鯈:即白,鱼名。 ③黄檗,一种落叶乔木,果实和茎内皮可入药。
1.解释下列句中的加点词语:
(1)鸢飞戾天者 戾:_______________
(2)与山僧饭讫而去 饭:_______________
2.下列语句停顿有误的一项是( )
A. 自/富阳至桐庐/一百许里 B. 蝉/则/千转不穷,猿/则/百叫无绝
C. 村墟/夜舂,复与疏/钟相间 D. 然/是中/有深趣矣
3.将下列句子翻译成现代汉语:
非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。
4.两文描写景物都能抓住景物的特点,(甲)文中 “___”一字最能概括景物的妙处;[乙]文中“________”最能表现作者的感受。
5.甲乙两文在写景中都寄托中作者丰富的情感。甲文结尾处的议论意在表达作家______的人生态度;乙文结尾处的想象意在 ___________________。
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阅读下面文言文,完成下面小题。
(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
(乙)仆去年秋始游庐山,到东西二林间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂前有乔松十数株修竹千余竿。青萝为墙援①,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰②也。 计足下久不得仆书,必加忧望③ ,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。
微之微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然④尘念,此际暂生。
(节选白居易《与元微之书》)
(注释)①墙援:篱笆墙。②泰:安适。③忧望:挂念,盼望。④瞥然:形容时间短暂。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)互相轩邈(_________) (2)猿则百叫无绝(_________)
(3)信手把笔(_________) (4)但见山僧一两人(_________)
2.下列对文中划线部分的断句正确的一项是 ( )。
A.因 置 草∕ 堂 前 有 乔 松∕ 十 数 株 修 竹 千 余 竿
B.因 置 草 堂 前 ∕有 乔 松 十 数 株 ∕修 竹 千 余 竿
C.因 置∕ 草 堂 前 有 乔 松∕ 十 数 株 修 竹 千 余 竿
D.因 置 草 堂∕前 有 乔 松 十 数 株∕ 修 竹 千 余 竿
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)大抵若是,不能殚记。
4.甲乙两文所表达的情感有所不同,请结合原文具体分析。
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阅读下面文言文,回答问题。(15分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。 自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.解释下列加点的词。(4分)
(1)猛浪若奔 。 (2)负势竞上 。
(3)鸢飞戾天者 。 (4)窥谷忘反 。
2.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
3.作者着力描写富春江两岸的奇山异水,表达了怎样的情怀?(3分)
4.比较《三峡》与《与朱元思》两篇短文的异同。(4分)
(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵,高峻和水的 、 等共同特征。
(2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托秋天的 ,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的 。
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阅读下面的文言文,完成后面的题。(14分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.解释划线的字。(2分)
(1)风烟俱净 净:________
(2)急湍甚箭 湍:________
(3)猿则百叫无绝 绝:________
(4)在昼犹昏 犹:________
2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
3.作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写____________________之美,概括为“_____________,_____________”八个字;第二段承“异水”二字,抓住“_________”和“________”的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,多层次多角度展示_________________________之美。(4分)
4.说说你对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句深层意思的理解。(2分)
5.“仁者乐山,智者乐水”,古文中有很多写山水之乐的名篇,请你举出两篇来,并分别说说它们表达了作者怎样的情怀。(2分)
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阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
(乙)西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带绿烟红雾弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!
(袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节)
(注)①罗纨(wán):丝织品。②午未申:指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂:夕阳。
1.解释下列语句中加点词的意思。
①急湍甚箭,猛浪若奔
②窥谷忘反
③止午未申三时
④安可为俗士道哉!
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.湖上由断桥至苏堤/一带绿烟/红雾弥漫二十余里
B.湖上由断桥/至苏堤一带绿烟/红雾弥漫二十余里
C.湖上由断桥至苏堤一带/绿烟红雾/弥漫二十余里
D.湖上由断桥/至苏堤一带/绿烟红雾弥漫二十余里
3.翻译下面的句子。
(1)经纶世务者,窥谷忘反。
(2)余时为桃花所恋,竟不忍去。
4.甲、乙描写的对象各不相同,甲文中最能体现作者思想情感的句子是_____________,②乙文中“俗士”暗指________________的人。
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