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请用正楷字将下列文字抄写，要求正确、美观。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
七年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
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写一手好字，可从侧面展示你的风采。请你用正楷字或行楷字抄写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗，要求书写规范、美观。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
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用正楷将下面文字抄写在横线上。要求：正确，流利，美观。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛！
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用正楷或行楷将下面文字抄写在方格中。要求：正确，流利，美观。
铁肩担道义，妙手著文章。
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阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，根据要求回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1.下面对本诗的理解和分析正确的一项是
A.杨花与子规两个意象，点明时令，点明主旨，营造欢乐而又悲凉的气氛。
B.诗题和诗中的“龙标”都是地名，“五溪”和”夜郎”都是地名。
C.本诗中与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”意境相近的诗句是“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”。
D.本诗的特点是“语近情遥”，抒发了诗人对朋友遭遇的深切同情和关心，又有深深的担忧之情。
2.在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。
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下列关于《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解，不正确的一项是（ ）
A. 题目中的“左迁”指升迁到外地做官。
B. 题目中的“龙标”与“闻道龙标过五溪”中的“龙标”所指不同。
C. “杨花落尽子规啼”一句寓情于景，用杨花的漂泊不定，子规的悲苦哀啼暗写王昌龄所去之处给人的荒凉飘零之感。
D. 诗的后两句将明月人格化，抒发了作者对远行友人的深深关切。
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古诗阅读
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐·李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1.下列诗句朗读节奏不正确的是（ ）
A. 树木/丛生，百草/丰茂。
B. 杨花/落尽/子规/啼，闻道/龙标/过五/溪。
C. 我寄愁心/与明月，随君直到/夜郎西。
D. 乡书/何处/达？归雁/洛阳/边。
2.诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？
3.李白的诗以丰富的想象著称，这首诗中哪两句诗最能体现这一特点？是如何体现的？
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抄写诗句，用正楷或行楷，要求正确、工整、美观。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
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请将下面的成语用正楷或行楷抄写在方格中，要求正确、美观。
崇山峻岭 无边无际
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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1.首句以描写“杨花”“子规”两样景物起笔，从全诗看，有什么用意？
2.下列对本诗理解和分析正确的一项是（ ）
A. 诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。
B. 诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
C. 首句写景点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳。
D. 诗歌想象奇特，气概超逸，笔势灵动，体现李白诗歌的现实主义风格。
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