为了验证二氧化碳的化学性质，某同学用一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸，按照图示将稀硫酸和水滴加到相应的位置。下列说法正确的是
A.图中1、2、3变红，4不变色
B.该实验证明CO2能与石蕊反应生成红色物质
C.该实验用稀盐酸代替稀硫酸达不到相同的效果
D.该实验的优点是将多个实验合为一体，对比性强
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为了验证二氧化碳的化学性质，某同学用一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸，按照图示将稀硫酸和水滴加到相应的位置。下列说法正确的是
A.图中1、2、3变红，4不变色
B.该实验证明CO2能与石蕊反应生成红色物质
C.该实验用稀盐酸代替稀硫酸达不到相同的效果
D.该实验的优点是将多个实验合为一体，对比性强
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为了验证二氧化碳的化学性质，某同学用一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸，按照图示将稀硫酸和水滴加到相应的位置。下列说法正确的是
A.图中1、2、3变红，4不变色
B.该实验证明CO2能与石蕊反应生成红色物质
C.该实验用稀盐酸代替稀硫酸达不到相同的效果
D.该实验的优点是将多个实验合为一体，对比性强
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为了验证二氧化碳的化学性质，某同学用一根铁丝穿4片干燥的紫色石蕊试纸，按照图示将稀硫酸和水滴加到相应的位置。下列说法正确的是
A.图中1、2、3变红，4不变色
B.该实验证明CO2能与石蕊反应生成红色物质
C.该实验用稀盐酸代替稀硫酸达不到相同的效果
D.该实验的优点是将多个实验合为一体，对比性强
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用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是
A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝
B．粗铜丝能控制反应的发生和停止
C．能产生干燥的二氧化碳气体
D．能验证二氧化碳的密度比空气大
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用右图所示实验装置进行二氧化碳性质实验，其中甲中的液体具有吸收水的作用，乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花。实验过程：①关闭Ⅰ、打开Ⅱ；②关闭Ⅱ、打开Ⅰ。下列说法不正确的是
A. 实验过程①中紫色小花不变红
B. 实验过程②中紫色小花变红
C. 使紫色小花变红的是二氧化碳
D. 该实验证明二氧化碳能与水发生反应
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用如图所示实验装置进行二氧化碳性质实验，其中甲中的液体具有吸收水的作用，乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花．
实验过程：①关闭Ⅰ、打开Ⅱ；②关闭Ⅱ、打开Ⅰ．
下列说法不正确的是（ ）
A．实验过程①中紫色小花不变红
B．实验过程②中紫色小花变红
C．使紫色小花变红的是二氧化碳
D．该实验证明二氧化碳能与水发生反应
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下列颜色变化不是由化学变化引起的是
A．紫色石蕊溶液中通入二氧化碳变红
B．紫红色的铜片在空气中加热逐渐变黑
C．蓝色的硫酸铜溶液遇锌逐渐变成无色
D．滴有红墨水的水遇活性炭逐渐变成无色
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推理是研究和学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是（ ）
①分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子
②将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变红，所以使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳
③单质是由一种元素组成的，则由一种元素组成的物质一定是单质
④化学变化中分子种类发生变化，分子种类发生变化的反应一定是化学变化
A.②③ B.④ C.①③ D.③④
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氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是（ ）
A. 在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁
B. 在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
C. 物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性
D. 铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应
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