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根据提示，用作品原句填空。（6分）
⑴子曰：“学而不思则罔， 。”（《<论语>十则》）
⑵ ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
⑶池上碧苔三四点， 。（晏殊《破阵子》）
⑷李白在《行路难（其一）》中表现出坚定的理想和信念及乐观情怀的诗句是：
， 。
⑸由岳阳楼名联“四面湖山收眼底，万家忧乐到心头”，你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的千古名句： ， 。
⑹《鱼我所欲也》一文中体现作者舍生取义生死观的名句是： ，
。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
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根据提示填空。
（1）______________， 松柏有本性！
（2）_____________， ____________。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
（3）_____________，耳中明月珠。
（4）_______________ ， _________ ， 只吹的水尽鹅飞罢。
（5）相见时难别亦难，东风无力百花残。 ________________，_______。
（6）树树皆秋色， ___________。
（7）_________________，灵旗空际看。
（8）________________，险躁则不能治性。
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根据提示默写。
①霜落熊升树，_____________________。 （《鲁山山行》梅尧臣）
②_______________，松柏有本性。 （《赠从弟》刘 桢）
③行到水穷处，___________________。 （《终南别业》王维）
④今夜偏知春气暖，______________。 （《月夜》刘方平）
⑤______________，凫雁满回塘。 （《商山早行》温庭筠)
⑥___________，弟兄羇旅各西东。 （《望月有感》白居易）
⑦欲问行人去那边？________________。 （《卜算子 送鲍浩然之浙东》王观）
⑧_____________，今日又南冠。 （《别云间》夏完淳）
⑨________________，吟鞭东指即天涯。 （《己亥杂诗》龚自珍）
⑩________________，伐木声丁丁地飘出幽谷。 （《秋天》何其芳）
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诗词内容填空
（1）______________， 松柏有本性！
（2）_____________， ____________。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
（3）_____________，耳中明月珠。
（4）_______________ ， _________ ， 只吹的水尽鹅飞罢。
（5）相见时难别亦难，东风无力百花残。 ___________________，_________________。
（6）树树皆秋色 ， ___________。
（7）_________________，灵旗空际看。
（8）________________，险躁则不能治性。
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古诗文默写填空
_______________________，松柏有本性！（刘桢《赠从弟》）
锦江春色来天地，__________________________________。（杜甫《登楼》）
无可奈何花落去，______________________________。（晏殊《浣溪沙》）
古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意。王湾在《次北固山下》中，用雁儿送信抒发对家乡的思念：_________________________？___________________________。白居易在《钱塘湖春行》中，用莺燕抒发了对西湖早春的喜悦之情：_______________________，_______________________________。
董卿在《朗读者》里说：成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择；“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，___________________”，这是颜回在守道与享乐之间的选择。九年级语文情景默写中等难度题查看答案及解析
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默写。
⑴ 须晴日， ，分外妖娆。 （《沁园春 雪》）
⑵ ，松柏有本性。 （《赠从弟》）
⑶春蚕到死丝方尽， 。 （《无题》）
⑷ ，谁言天地宽。 （《别云间》）
⑸己有能，勿自私， ， 。 （《弟子规》）
⑹ ，毋临渴而掘井。 ，宴客切勿流连。 （《朱子家训》）
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阅读下面的材料，完成下列小题。
（材料一）在《经典咏流传》节目舞台上，孙杨演唱了一首《亭亭山上松》：“亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。”“意志如磐石，品德似青松。人生如赛道，男儿当自强。” 孙杨铿锵有力的一字一句，唱出了中华民族自强不息的意志品质，也完美诠释了自己体育生涯一路走来的越挫越勇和坚韧不拔。
（材料二）自2007年第一次前往澳洲外训，孙杨已经记不清这是他第几次澳洲之行了。在他看来，暂时的跳脱和新鲜的环境，能拂拭累积的疲惫，也能唤醒一个全新的自己。恰逢2018年中国农历大年初三，当大部分人还在享受着美好的春节假期时，孙杨已经在前往澳大利亚悉尼外训的路上了，新的一年孙杨有更大的目标要去实现。作为世界纪录、奥运纪录保持者，历史上唯一一位男子800米自由泳世锦赛三连冠，孙杨依旧保持着强度极大的训练，不论是0 ℃的冬天还是40 ℃的夏天，始终如一。“科比见过凌晨4点的洛杉矶，我见过凌晨3点50分的澳洲。”孙杨总是这样打趣地说起自己艰苦的训练。 ___________，希望孙杨这样优秀的榜样能感染更多的青少年，为了梦想不断努力！
1.在材料二的横线处用表示递进关系的复句填写一句话，结合材料一、材料二内容，使上下文衔接顺畅。
2.(1)得知孙杨前往澳洲外训，你和班上同学准备了一个条幅到机场欢送孙杨，请你从下面的词语中选择几个词写一组对偶句，当作条幅的内容。
坚持 毅力 辉煌 梦想 磨砺 锻造 ______________________
(2)结合上面的材料，就如何改变当前一部分学生在生活和学习中经不起考验，遇到困难“知难而退”的现状写出你的思考。要求：观点明确，理由充分。(不少于50字)
________________________________
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赠从弟 刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。
1.依据“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”，发挥想象，做一段景物描写。（40字左右）（2分）
2.本诗是一首咏物诗，作者歌咏了松柏________的“本性”，
表达了________的情怀。
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阅读东汉末刘桢的《赠从弟（其二）》①，完成问题。
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。
冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒②?松柏有本性。
（注）①选自《建安七子集》卷七。从弟，堂弟。②罹（lí）凌寒：遭受严寒。
（1）下列诗句与“冰霜正惨凄,终岁常端正”所用手法相同的是（______）
A. 但愿人长久，千里共婵娟。 B.愿将腰下剑，直为斩楼兰。
C. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 D.海内存知己，天涯若比邻。
（2）下列对诗歌理解错误的一项是（______）
A．首联描写松柏的整体形象：高耸挺拔,笑迎“瑟瑟”寒风。
B．颔联以句式的重复来突出劲松与狂风的对抗，语调紧促有力。
C．颈联写出松树的不畏严寒与高洁傲骨的品质。
D. 尾联通过反问牵出全篇主旨，可谓收束得法。
（3）这首诗主要运用什么表现手法？作者写这首诗的主要用意是什么？
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阅读刘桢的《赠从弟》，完成题目。（7分）
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！
1.“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”这句诗运用了怎样的表达方式？“风声一何盛，松枝一何劲！”表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
2.松柏的本性是什么？作者写这首诗的用意何在？（4分）
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_______________________，松柏有本性！（刘桢《赠从弟》）
锦江春色来天地，__________________________________。（杜甫《登楼》）
无可奈何花落去，______________________________。（晏殊《浣溪沙》）
古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意。王湾在《次北固山下》中，用雁儿送信抒发对家乡的思念：_________________________？___________________________。白居易在《钱塘湖春行》中，用莺燕抒发了对西湖早春的喜悦之情：_______________________，_______________________________。
董卿在《朗读者》里说：成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择；“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，___________________”，这是颜回在守道与享乐之间的选择。