阅读下面的材料，完成下列小题。
（材料一）在《经典咏流传》节目舞台上，孙杨演唱了一首《亭亭山上松》：“亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。”“意志如磐石，品德似青松。人生如赛道，男儿当自强。” 孙杨铿锵有力的一字一句，唱出了中华民族自强不息的意志品质，也完美诠释了自己体育生涯一路走来的越挫越勇和坚韧不拔。
（材料二）自2007年第一次前往澳洲外训，孙杨已经记不清这是他第几次澳洲之行了。在他看来，暂时的跳脱和新鲜的环境，能拂拭累积的疲惫，也能唤醒一个全新的自己。恰逢2018年中国农历大年初三，当大部分人还在享受着美好的春节假期时，孙杨已经在前往澳大利亚悉尼外训的路上了，新的一年孙杨有更大的目标要去实现。作为世界纪录、奥运纪录保持者，历史上唯一一位男子800米自由泳世锦赛三连冠，孙杨依旧保持着强度极大的训练，不论是0 ℃的冬天还是40 ℃的夏天，始终如一。“科比见过凌晨4点的洛杉矶，我见过凌晨3点50分的澳洲。”孙杨总是这样打趣地说起自己艰苦的训练。 ___________，希望孙杨这样优秀的榜样能感染更多的青少年，为了梦想不断努力！
1.在材料二的横线处用表示递进关系的复句填写一句话，结合材料一、材料二内容，使上下文衔接顺畅。
2.(1)得知孙杨前往澳洲外训，你和班上同学准备了一个条幅到机场欢送孙杨，请你从下面的词语中选择几个词写一组对偶句，当作条幅的内容。
坚持 毅力 辉煌 梦想 磨砺 锻造 ______________________
(2)结合上面的材料，就如何改变当前一部分学生在生活和学习中经不起考验，遇到困难“知难而退”的现状写出你的思考。要求：观点明确，理由充分。(不少于50字)
________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题
阅读下面的材料，完成下列小题。
（材料一）在《经典咏流传》节目舞台上，孙杨演唱了一首《亭亭山上松》：“亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。”“意志如磐石，品德似青松。人生如赛道，男儿当自强。” 孙杨铿锵有力的一字一句，唱出了中华民族自强不息的意志品质，也完美诠释了自己体育生涯一路走来的越挫越勇和坚韧不拔。
（材料二）自2007年第一次前往澳洲外训，孙杨已经记不清这是他第几次澳洲之行了。在他看来，暂时的跳脱和新鲜的环境，能拂拭累积的疲惫，也能唤醒一个全新的自己。恰逢2018年中国农历大年初三，当大部分人还在享受着美好的春节假期时，孙杨已经在前往澳大利亚悉尼外训的路上了，新的一年孙杨有更大的目标要去实现。作为世界纪录、奥运纪录保持者，历史上唯一一位男子800米自由泳世锦赛三连冠，孙杨依旧保持着强度极大的训练，不论是0 ℃的冬天还是40 ℃的夏天，始终如一。“科比见过凌晨4点的洛杉矶，我见过凌晨3点50分的澳洲。”孙杨总是这样打趣地说起自己艰苦的训练。 ___________，希望孙杨这样优秀的榜样能感染更多的青少年，为了梦想不断努力！
1.在材料二的横线处用表示递进关系的复句填写一句话，结合材料一、材料二内容，使上下文衔接顺畅。
2.(1)得知孙杨前往澳洲外训，你和班上同学准备了一个条幅到机场欢送孙杨，请你从下面的词语中选择几个词写一组对偶句，当作条幅的内容。
坚持 毅力 辉煌 梦想 磨砺 锻造 ______________________
(2)结合上面的材料，就如何改变当前一部分学生在生活和学习中经不起考验，遇到困难“知难而退”的现状写出你的思考。要求：观点明确，理由充分。(不少于50字)
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阅读刘桢的《赠从弟》，完成题目。（7分）
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！
1.“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”这句诗运用了怎样的表达方式？“风声一何盛，松枝一何劲！”表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
2.松柏的本性是什么？作者写这首诗的用意何在？（4分）
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阅读东汉末刘桢的《赠从弟（其二）》①，完成问题。
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。
冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒②?松柏有本性。
（注）①选自《建安七子集》卷七。从弟，堂弟。②罹（lí）凌寒：遭受严寒。
（1）下列诗句与“冰霜正惨凄,终岁常端正”所用手法相同的是（______）
A. 但愿人长久，千里共婵娟。 B.愿将腰下剑，直为斩楼兰。
C. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 D.海内存知己，天涯若比邻。
（2）下列对诗歌理解错误的一项是（______）
A．首联描写松柏的整体形象：高耸挺拔,笑迎“瑟瑟”寒风。
B．颔联以句式的重复来突出劲松与狂风的对抗，语调紧促有力。
C．颈联写出松树的不畏严寒与高洁傲骨的品质。
D. 尾联通过反问牵出全篇主旨，可谓收束得法。
（3）这首诗主要运用什么表现手法？作者写这首诗的主要用意是什么？
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阅读刘桢的《赠从弟》，完成小题
赠从弟
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！
诗中“一何盛”“一何劲”分别写出了“风”和“松”的什么特点？全诗表达了作者怎样的情怀？
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阅读下面的文章，完成小题。
让中华传统文化经典永流传（作者：吴剑）
①近日，74岁的陈彼得先生和南宋词人辛弃疾合作的一曲《青玉案·元夕》，在中央电视台《经典咏流传》节目中播出，赢得满堂喝彩。中华古诗词文化和现代音乐的完美融合，呈现给观众的，是一场足以让心灵感到震撼的经典表演，中华传统文化的非凡魅力得到了淋漓尽致地释放。
②笔者自小就喜欢古诗词，十分热爱优秀的中华传统文化，置身于中华古诗词的宝库中，经常被“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英雄气概所折服，在“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的励志情怀中学会勤苦， ， 。
③然而，在陈彼得先生面前，我好像只是一个热爱学习的小学生，对于优秀的中华传统文化，只是喜爱，仅此而已。节目中，陈彼得先生袒露心声，这三十年来，他慢慢感受到，那些祖祖辈辈留下来的诗词经典，一直在遥远的地方等待我们去发觉它、寻找它。他说，他似乎听到远古的呼唤，那些古诗词，希望我们为它们作曲、编曲，子子孙孙这么传下去。
④所以，陈彼得先生是在传承中华传统文化，他用自己的才华，让中华古诗词以新的形式广为流传，让传统文化有了更丰富的内涵，在新的时代重焕光彩。更重要的是，他传承的不仅仅是一首首古诗词，他已经将中华传统文化中知行合一、自信从容、坚忍不拔等优秀的内涵化为一言一行，影响着当下每一位青年，当他用浑厚苍劲且铿锵有力的声音朗诵艾青的《我爱这土地》时，他所念出的每一个声音，都印在了我们的脑海中。
⑤中华优秀传统文化博大精深，是中华民族的“根”和“魂”，更是我们最深厚的文化软实力，一定要继承好、发扬好。《经典咏流传》是央视一套的大型诗词文化类音乐节目，开播以来好评如潮，掀起了全民“诗词热”，清代诗人袁枚的《苔》、北宋文学家苏轼的《定风波》、元代画家王冕的《墨梅》等许多经典创作令人耳目一新，屡屡在朋友圈刷屏。
⑥让中华优秀传统文化活起来、热起来，是传承发扬的关键一步，和去年走红的《中国诗词大会》一样，《经典咏流传》又一次让中华优秀传统文化走到舞台中心，成为大众关注的焦点，通过古典与现代的相互交融，演绎出了新时代中国的精神力量和文化自信。
⑦2018年政府工作报告中指出，要为人民过上美好生活提供丰富精神食粮，要弘扬中华优秀传统文化。笔者认为，如果我们的卫视节目都能像《经典咏流传》一样，努力挖掘中华传统文化与民族精神的深层力量，积极传扬陈彼得先生这样用生命在传承的“工匠”，让中华优秀传统文化展现新时代的艺术风貌，那么我们中华传统文化的经典，将会永远流传下去。
1.请仿照第②段划线句的形式仿写两句话。
2.请结合上下文，谈谈你对第⑤段“软实力”一词的理解。
3.第⑥段中提到“让中华优秀传统文化活起来、热起来，是传承发扬的关键一步”，“活起来、热起来”在文中具体指什么？在传承中华优秀传统文化的进程中，你应该怎样做？
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阅读下面的文字，按要求作答。
《经典咏流传》是央视综合频道推出的中国首档大型诗词文化音乐节目。节目原创“和诗以歌”的模式，用流行音乐甲（A.演绎 B.演唱）经典诗词、经典文学作品，传承和传播中华优秀传统文化，传递向上向善的主流价值。
节目巧妙地解决了纯文化节目缺乏大众传播性和音乐节目缺乏文化底蕴，把文化的“过去完成时”成功转化为“现在进行时”。通过语言和音符的乙（A.链接 B.嫁接），“歌给文字带来情绪感染，而诗给歌带来更多的表情，不仅让诗歌流传，也让歌词更有文化”。许多经典诗词经文化、情感、教育媒体不断解读发酵①（A.jiào B.xiào），甚至成为刷爆朋友圈的座②（A.右 B.佑）铭。既有社会效益，又有广泛的传播力。由此可见，《经典咏流传》真正做到“在价值引领中创新传播，在创新传播中彰显文化自信”。创新传播也为经典插上翅膀，让经典“飞入寻常百姓家”，影响更多的人。
（1）给文中①加点字选择正确的读音，给②处选择正确的汉字，只填序号。
① ______________ ②__________________
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲：______________ 乙：________________
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：节目巧妙地解决了纯文化节目缺乏大众传播性和音乐节目缺乏文化底蕴，把文化的“过去完成时”成功转化为“现在进行时”。
修改句：__________________________________________________
九年级语文基础知识综合简单题查看答案及解析
赠从弟 刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。
1.依据“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”，发挥想象，做一段景物描写。（40字左右）（2分）
2.本诗是一首咏物诗，作者歌咏了松柏________的“本性”，
表达了________的情怀。
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下列材料，按要求作答。
大年初一，央视一套的原创综艺节目《经典咏流传》惊艳上线。其间传统诗歌与现代音乐相结合的新歌曲给人耳目一新的感受，其中也不乏经典的面孔和声音，比如陈力在87版电视剧《红楼梦》中的《枉凝眉》和杨洪基老师演唱的《三国演义》主题曲《滚滚长江东逝水》，虽然都是老歌曲，但是他们一张口就把观众带回到那个桃花底下读西厢的红楼梦中，又或者是群雄并起、吞吐天下的三国纷争里。
(1)请用一句话概括以上内容(不超过20字)
(2)请根据对联常识，将以下词语组合成一副对联，为这期节目宣传。
演离合悲欢 当代 常有 观抑扬褒贬 岂无 前代事 座中 剧中人
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赠从弟（其二）
刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。
冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。
1.对本词的赏析与理解，下列选项不正确的一项是（ ）
A.起首二句，用“亭亭”标示松的傲岸姿态，用“瑟瑟”摹拟刺骨的风声，绘影绘声，简洁生动。
B.三四两句，两个“一何”强调诗人感受的强烈，一“盛”一“劲”表现冲突的激烈和诗人的感情倾向。
C.最后两句变换句式，以有力的一问一答作结。诗人由外而内，由表层到深层，把读者眼光从“亭亭”“端正”的外貌透视到松树内在的本性。
D.全诗以冰霜为中心，写得集中紧凑，反复咏歌，却不平板单调。用词丰富华丽，风骨雄健，气势有力。
2.诗人在诗中描绘了松的形象，结合诗题，说说作者写作的用意。
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阅读下面材料，按要求答题。
2018年新年伊始，一档演绎经典诗词的节目——《经典咏流传》走进公众视野。你所在的育才学校开展了走近“经典咏流传”系列活动，请你参与其中。
（1）（出场宣言）节目邀请了知名歌手音乐人、港台节目主持人、文学院教授、文化名人兼作曲家作为鉴赏团成员，他们依次登台亮相。
请你根据以下“出场宣言”，分别找出与说话者身份搭配最恰当的选项（填写序号）。
A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让经典走向大众，让传统焕发新生。
B.海内存知己，天涯若比邻。时光千年，距离万里，诗与歌让同文同种的我们用心交流。
C.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。让我们用曾经的盛世文化去拥抱今天的文化盛世！
D.对酒当歌，人生几何，这是一次经典诗词与流行音乐的碰撞！
①知名歌手音乐人
②港台节目主持人
（2）（题目诠释）本节目内容异彩纷呈，题目“经典咏流传”也很有特点，请你结合开场词和主题曲说说对这一题目的理解。
开场词：五千年文化，三千年诗韵，经典永流传，我们的文化从未断流。
主题曲（节选）：吟一首诗看千年经典惹人恋/歌一阕词让唇齿留香满心田/吟一首诗看千年经典惹人恋/歌一阕词让荡气回肠咏流传
（3）（巧妙劝说）你的同学小华，自从看了《偶像练习生》这档节目后，情绪低落，觉得自己一没颜值，二没背景，学习成绩又一般。临近中考他反而丧失了信心。请你借助因《经典咏流传》第一期而家喻户晓的袁枚的小诗《苔》，对他进行巧妙地劝说。
链接材料：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。——袁枚《苔》
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