刘老师在引导学生进行某专题复习时，得出结论：“国共两党合则两利，分则两伤。”下列史实能支持...

刘老师在引导学生进行某专题复习时，得出结论：“国共两党合则两利，分则两伤。”下列史实能支持这一结论的有：

A. 1924—1927年，国共两党第一次合作，基本推翻了北洋军阀的统治

B. 1928年，“东北易帜”后国民政府在形式上完成了南北统一

C. 1937—1945年，国共两党第二次合作，赢得了北伐战争的伟大胜利

D. 1946年6月，国民党发动全面内战，战败后逃往台湾，致使大陆与台湾骨肉分离

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李老师在引导同学进行中国近代史复习时，得出一个结论：国共两党合则两利，分则两伤。国共两党第一次合作带来的是

A.全民族众志成城，赢得了台儿庄战役的胜利

B.蒋介石叛变革命，共产党人武装反抗

C.北伐战争胜利进军，基本推翻了北洋军阀的统治

D.武汉会战中在江西万家岭获得大捷

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历史证明：国共两党合则两利，分则两伤。下列史实不能说明“国共两党合则两利”的是（ ）

A. 黄埔军校 B. 北伐战争 C. 抗日战争 D. 解放战争

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（2015·江苏泰州）历史证明，国共两党“合则两利，分则两伤”。下列史实与国共合作有关的是（ ）

①黄埔军校的建立 ②北伐战争的胜利 ③西安事变的和平解决 ④抗日战争的胜利

A. ①②③④　　 B. ②③④

C. ①②④　　 D. ①③④

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（2015·江苏泰州）历史证明，国共两党“合则两利，分则两伤”。下列史实与国共合作有关的是（ ）

①黄埔军校的建立 ②北伐战争的胜利 ③西安事变的和平解决 ④抗日战争的胜利

A.①②③④ B.②③④

C.①②④ D.①③④

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历史证明，国共两党“合则两利，分则两伤”。下列史实与国共合作有关的是

①黄埔军校的建立 ②北伐战争的胜利 ③西安事变的和平解决 ④抗日战争的胜利

A. ①②③④　　 B. ②③④

C. ①②④　　 D. ①③④

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历史证明，国共两党“合则两利，分则两伤”。下列史实与国共合作有关的是

①黄埔军校的建立

②北伐战争前期的战果

③西安事变的和平解决

④抗日战争的胜利

A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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历史证明：国共两党合则两利，分则两伤。下列史实不能说明“国共两党合则两利”的是（　　　 ）

A．黄埔军校　　　　　　　　　　　　　　 B．北伐战争

C．抗日战争　　　　　　　　　　　　　　 D．解放战争

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中国近代史上，国共两党曾多次合作，诠释了“合则两利，分则两伤”的历史结论。下列体现“分则两伤”这一结论的是

A.建立黄埔军校 B.北伐胜利进军 C.抗战胜利 D.内战爆发

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学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项属于观点的是(　　 )

A．开国大典 　　　　　　　　　　　　　　　　 B．九一八事变

C．国共两党，合则利，分则弊　　　　　　 D．七七事变

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