如图为“测定小灯泡额定功率”的电路图.
已知小灯泡的额定电压为,电阻约为,则电源至少要用________节干电池串联,电压表应选用________的量程;电流表应选用________的量程.
用铅笔画线代替导线,按电路图连接实物电路______________________.(导线不允许交叉)
正确连接电路后,闭合开关时,发现电灯不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压.此故障的可能原因是________.
故障排除后,观察到灯泡正常发光时,电流表的示数为.则小灯泡额定功率为________.
九年级物理实验题中等难度题
如图为测定小灯泡的额定功率的电路图,
(1)已知小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,则电源至少要用 节干电池串联。
(2)按图所示的电路,结合你选择的至少干电池节数和应选的电表量程,在图中用笔画线代表导线,将实物图正确连接完整(连线不能交叉)。
(3)闭合开关S前,变阻器的滑片P应置于 端(选填“a”或“b”)。
(4)闭合开关S,发现灯L不亮,电流表无示数,电压表有示数,此故障的原因可能是 :(填序号)
A.电流表断路 B.小灯泡L断路
C.电压表短路 D.小灯泡L短路
(5)故障排除后,为测小灯泡的额定功率,应调滑片让电压表示数为 V,此时电流表指针位置如图所示,则小灯泡的额定功率是 。
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如图为“测定小灯泡额定功率”的电路图.
已知小灯泡的额定电压为,电阻约为,则电源至少要用________节干电池串联,电压表应选用________的量程;电流表应选用________的量程.
用铅笔画线代替导线,按电路图连接实物电路______________________.(导线不允许交叉)
正确连接电路后,闭合开关时,发现电灯不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压.此故障的可能原因是________.
故障排除后,观察到灯泡正常发光时,电流表的示数为.则小灯泡额定功率为________.
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如图为“测定小灯泡正常工作时电阻”的实验电路图:
(1) 若小灯泡的额定电压3.8V,电阻约18Ω,则电源至少用_______节干电池串联,电压表选_______V量程,电流表选_______A量程。
(2) 闭合开关S前,滑动变阻器滑片应置于_________(a或b) 端。
(3) (2分)闭合开关S后,发现灯L不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,此故障的原因可能是( )
A、电流表处有开路 B、小灯泡L开路
C、电压表处有短路 D、小灯泡L短路
(4)(2分) 如果电压表的大量程坏了,干电池是新的,你准备怎么办?(用电路图说明)
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(12分)小英同学在做测定“小灯泡电功率”的实验中,所用电源由3节干电池串联提供,已知小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.
甲 乙 丙
(1)(1分)连接电路时开关应_________________.
(2)(2分)请你用笔画线代替导线,帮小英同学将图甲中的实物电路连接完整。
(3)(1分)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应位于______(选填“C”或”D”)端。
(4)(2分)闭合开关,移动滑片P到某一点,电压表示数(如图乙)为________V,此时灯泡消耗的实际功率__________额定功率(选填“大于”、“小于“、或”等于“)。
(5)(3分)闭合电路的开关后,电路中可能出现一些不正常现象:
①小灯泡较暗,滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度,可能在连接电路时把滑动变阻器的___________(填“AB”或”CD”)两端点连入了电路中;
②小灯泡不亮,电流表示数不为零,电压表示数为零,可能小灯泡处_______(填“短路”或“断路”)。
③移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是_______________________________________(。写出一种即可)
(6)(1分)小英继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I—U图像(图丙),根据图像可计算出小灯泡的额定功率是_______W。
(7)(2分)分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐___________(选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是__________________
______________________________________________________。
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在“测定小灯泡的电功率”实验中:
依据的实验原理是________.
小明选用的小灯泡的额定电压为,电阻约为,则电源至少为________节干电池串联组成,电流表应选用________量程,电压表应选用________量程.
画出实验电路图__________
连接电路时开关应该________,正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器的滑片调到________.
西娜同学错把电压表、电流表位置接反,则会出现的情况是:电压表有示数,电流表________,小灯泡________.
天浩同学实验时,所用的电压表量程是,但刻度模糊不清,无法直接读取实验数据,却能从档的刻度线看出指针停在处,则加在灯泡两端的实际电压为________.
晓萍同学连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障的原因是________.
小婷同学记录了实验数据,通过数据分析,发现三次实验灯丝的电阻并不相等,这时因为________.
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在测定额定电压为2.5V小灯泡功率的实验中,被测小灯泡的电阻约为l0Ω,电源为2节新干电池串联。
(1)如图所示是未连接好的电路,请在图上用笔画线代替导线连接好电路。
(2)小黄正确连好电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表有示数,但电压表无示数,发生这种现象的原因是__________。
(3)排除故障后,闭合开关,发现电压表示数为2V,此时应将滑片P向_______(选填“左”或“右”)移动适当位置,使电压表示数为_______V,小灯泡正常发光。此时电流表的示数为0.3A,由此可得出小灯泡的额定功率是____W。
(4)实验中若不慎将电压表和电流表互换了位置,则小灯泡将_______不亮(填“不亮”、“很亮”、“正常发光”或“烧毁”)。
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