水是生命之源。试用你学过的化学知识，回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，生活中降低水的硬度常用的方法是_______。
（2）下列物质加入水中能形成无色溶液的是_______。（填序号）
A植物油 B蔗糖 C粉笔灰 D硫酸铜
（3）下图是水通电分解的示意图。
在实验过程中，试管a中产生的气体是______，实验时向水中加少量稀硫酸的目的是_____。
九年级化学填空题中等难度题
水是生命之源。试用你学过的化学知识，回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，生活中降低水的硬度常用的方法是_______。
（2）下列物质加入水中能形成无色溶液的是_______。（填序号）
A植物油 B蔗糖 C粉笔灰 D硫酸铜
（3）下图是水通电分解的示意图。
在实验过程中，试管a中产生的气体是______，实验时向水中加少量稀硫酸的目的是_____。
九年级化学填空题中等难度题
水是生命之源。试用你学过的化学知识，回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，生活中降低水的硬度常用的方法是_______。
（2）下列物质加入水中能形成无色溶液的是_______。（填序号）
A植物油 B蔗糖 C粉笔灰 D硫酸铜
（3）下图是水通电分解的示意图。
在实验过程中，试管a中产生的气体是______，实验时向水中加少量稀硫酸的目的是_____。
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水是生命之源。请回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时加入明矾的目的是_____。
（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，常采用的方法是_____。
（3）电解水时电能转化为_____能，有关的化学方程式是_____。电解水时，如果正极产生10mL气体，同时在负极产生_____mL气体。
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水是生命之源。请回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时加入明矾的目的是_____。
（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，常采用的方法是_____。
（3）电解水时电能转化为_____能，有关的化学方程式是_____。电解水时，如果正极产生10mL气体，同时在负极产生_____mL气体。
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水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题: .
(1)自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_________、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)如图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_____________，该反应的化学方程式为______________。
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水是生命之源，是人类最宝贵的资源。、
（1）自然界中的水都不是纯水。水中的色素、异味可用________吸附，天然水有硬水和软水之分，生活中可用_______来区分，常用_____的方法降低水的硬度。
（2）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入白色粉末搅拌溶解，静置一会后，用上图1所示的装置进行过滤，可除去水中__杂质，图1中还缺少的一种仪器，该仪器的作用是_______。改进后过滤，得到了澄清透明的水，这种水是___填纯净物、混合物）,他按上图2将该水电【解析】
__（填甲或乙）试管里产生的是氧气，甲乙产生气体质量比为_____。
（3）实验室在进行下图所示的实验中都要用到水，关于水的主要作用说法不正确的是______。
A.集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氧气何时收集满
B.集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂
C.集气瓶中的水：吸收放出的热量
D.连接仪器时起润滑作用
（4）写出B中反应的化学方程式：__________________。
（5）写出C中反应的化学方程式：_________________。
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水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请用化学知识回答下列问题：
（1）自来水厂在净化水时加入明矾，目的是_________。
（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用___的方法降低水的硬度。
（3）保护水资源已经刻不容缓，请写出一条节约用水的具体措施________。
（4）某同学在完成电解水实验时，发现负极极产生了10mL气体，则正极产生的气体体积是_____mL。该实验能够说明水是由氢元素和氧元素组成，其理论依据是____。
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（5分）“从生活走进化学，从化学走向社会”。水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是________；
（2）要想除去水中的不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用
是________；
（3）天然水有硬水和软水之分，硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦，生活中可用________来区分获得的清水是软水还是硬水；为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是________；
（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是________mL。
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水是生命之源，用你学过的化学知识回答下列问题：
(1)净化水时需加入明矾的目的是________。
(2)过滤操作中玻璃棒所起的作用是________。
(3)生活中为降低水的硬度，可采用的方法是________。
(4)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是________。
A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏
(5)长期饮用蒸馏水________（填“利于”或“不利于”）人体健康。
(6)河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化，其中净水程度最高的是________。
(7)过滤操作后滤液仍然浑浊的原因有：________。
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“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题：
（1）地球表面的“水循环”主要是由 的运动引起的
（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，采用的常用方法是 。
（3）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙中氯元素的化合价为____ ____。
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