某实验小组用来电解水的实验装置如图甲所示,该反应的微观示意图如图乙所示,请根据所学知识回答下列问题
(1)如图甲可知,电源的正极在电源的_____(选填“左”或“右”)端。
(2)由图甲可知,气体a为_____,在本实验中检验气体b的方法是_____。若实验结束后收集到的气体a的体积为22.4mL,则气体b的体积约为_____mL。
(3)由图乙可知,在该化学变化中,_____是最小的粒子;
(4)实验前,老师在水中加入了少量的氢氧化钠,这样做的目的是_____;
(5)已知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气,那么气体a和气体b的体积比的测定结果比理论值会偏_____(选填“小”或“大”)。
九年级化学填空题中等难度题
某实验小组用来电解水的实验装置如图甲所示,该反应的微观示意图如图乙所示,请根据所学知识回答下列问题
(1)如图甲可知,电源的正极在电源的_____(选填“左”或“右”)端。
(2)由图甲可知,气体a为_____,在本实验中检验气体b的方法是_____。若实验结束后收集到的气体a的体积为22.4mL,则气体b的体积约为_____mL。
(3)由图乙可知,在该化学变化中,_____是最小的粒子;
(4)实验前,老师在水中加入了少量的氢氧化钠,这样做的目的是_____;
(5)已知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气,那么气体a和气体b的体积比的测定结果比理论值会偏_____(选填“小”或“大”)。
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如图是实验室常用来制取气体的装置,某实验小组想制取二氧化碳,请根据所学知识回答以下问题:
(1)甲同学想随时控制反应的发生和停止,则发生装置应选择________(填序号)。
(2)乙同学提议用G装置收集二氧化碳,则气体应从_______(填“a”或“b”)端通入。
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如图分别为实验室电解水的装置及在该过程中发生的化学反应的微观变化示意图。根据图回答下列问题:
(1)该化学反应的文字表达式为:_______________;其中,与试管A相连的是电源的______________;(填“正极”或“负极”)
(2)由上述微观变化示意图可知,电解水反应前后,发生改变的粒子是水分子,没有发生改变的粒子是____________。
(3)电解水的实验说明:①水是由____________组成的;
②分子与原子的本质区别是:在化学变化中,_____________。
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如图是“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:
(1)根据图中的现象可知,a试管内收集的气体是:____,b试管内收集到的气体是:_________。
(2)检验试管a中气体的方法是____________;检验试管b中气体的方法是_____________。
(3)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是__________。
(4)该反应的文字或符号表达式为__________________________。
(5)通过该实验能得到的结论是______________。(答出一点即可)
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实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:
(1)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用B装置制取氧气的化学方程式是: ;B装置还可以用来制取 ,该反应的化学方程式是: 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选C做气体发生装置,其优点是 。
(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号) .
(4)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有: 反应物的状态和反应条件 .甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得.实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号) 。
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实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:
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(1)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用B装置制取氧气的化学方程式是:21 ;B装置还可以用来制取22,该反应的化学方程式是:23。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气,选C做气体发生装置,其优点是 24 。
(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)25 。
(4)选择气体的发生装置时,应该考虑的因素有:26 。甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号) 27 。
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