根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑,不少于50词的文段。
目前,北京的车越来越多,对空气产生极大影响。某网站在开展出行方式大讨论。假如你是李华,你喜欢哪种出行方式?请根据提示词语和相关问题,给网站投稿。稿件的开头和结尾已给出,其词数不计入总词数。
请将稿件的内容写在答题卡上。
提示词语:expensive, relax, easy, be good for, reduce, save energy
How do you go to school, by car, by bus, by bike or on foot?
Which way is the best?
What are the advantages?
Dear Editor,
I know you are organizing a discussion about the ways of going out. I’m a middle school student and I want to join the discussion.
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Yours respectfully,
Li Hua
九年级英语书面表达中等难度题
文段表达 (15分)
根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和 结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的 校名和姓名。
假设你叫李华,最近和英国朋友Jim通过邮件谈论各自的梦想,他想了解你的职业梦想。请根据他的问题回复邮件。
提示词语: want to be, reason, think, work hard
To Jim From Li Hua Subject My dream Hi! Jim, I’m glad to hear from you.______________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Yours, Li Hua |
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
文段表达(15分)
根据中文和英文提示,写出一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。
66. 假如你叫李平,最近和美国朋友Jim通过邮件谈论有关阅读的话题,他想了解你读书的情况,请根据他的问题回复邮件(书名可用拼音)。
提示词语: called, at first, finally, brave, difficulty, share
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书面表达(共1小题)
根据中文和英文提示,写出一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。
假如你叫李平,最近和英国朋友John通过邮件谈论人生梦想的话题,他想了解你的梦想是什么,你为什么会有这样的梦想,你准备怎样实现你的梦想。请根据他的问题回复邮件。
提示词语: visit, know, understand, different, free, culture
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书面表达
根据中文和英文提示, 写出一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出, 其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。
假如你叫李平, 最近和美国朋友Jim通过邮件谈论有关阅读的话题, 他想了解你读书的情况, 请根据他的问题回复邮件(书名可用拼音)。
提示词语: called, at first, finally, brave, difficulty, share
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
根据中文和英文提示,用英文写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
66. 假如你叫Liu Ying,你的美国笔友Lucy通过邮件询问你所在学校使用电子书的情况,请根据以下她提出的问题回复邮件,告诉她在你们学校纸质书和电子书哪种更受欢迎,你本人喜欢哪种书以及你喜欢它的原因。
提示词语:pleasure, different, prefer, comfortable, bookshop, reader, dictionary, note, carry, compared with…, store, online…
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书面表达(共1小题)
根据中文和英文提示,用英文写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫Liu Ying,你的美国笔友Lucy通过邮件询问你所在学校使用电子书的情况,请根据以下她提出的问题回复邮件,告诉她在你们学校纸质书和电子书哪种更受欢迎,你本人喜欢哪种书以及你喜欢它的原因。
提示词语:pleasure, different, prefer, comfortable, bookshop, reader, dictionary, note, carry, compared with…, store, online…
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根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
提示词语:假如你叫李华,最近和美国朋友Jim通过邮件谈论各自的老师,他想了解对你影响最大的老师。请你根据他的问题回复邮件。
提示词语:influence (影响 v.), good, kind, friendly, help, teach
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根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
假如你叫李平,最近和英国朋友Mike通过邮件谈论成长过程中对自己产生过重要影响的人,他想了解你生命中最重要的人是谁,请你根据他的问题回复邮件。
提示词语: helpful, patient, look after, brave, love
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To Mike From Li Ping Subject The most important person in my life Hi! Mike, I’m glad to hear from you. ______________________ ________________________________________________ Yours, Li Ping |
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文段表达(15分)
根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫李华,最近和美国朋友Jim通过邮件谈论各自的校园生活,他想了解在学校里你最喜欢哪位教师。请你根据他的问题回复邮件。
提示词语:love, hardworking, patient, encourage, tell
To Jim From Li Hua Subject My favourite teacher Hi! Jim, I’m glad to hear from you. _________________________________ ___________________________________________________________ Yours, Li Hua |
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文段表达(15分)
根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
假如你叫林星,最近和美国朋友Kate通过邮件谈论彼此的功课,她想了解你最喜欢的科目是什么,为什么喜欢以及你学好这门功课的方法。请你根据她的问题回复邮件。
提示词语: favourite, like, because, way, fun, helpful, advice
九年级英语书面表达极难题查看答案及解析