文段表达（15分）
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
假如你叫林星，最近和美国朋友Kate通过邮件谈论彼此的功课，她想了解你最喜欢的科目是什么，为什么喜欢以及你学好这门功课的方法。请你根据她的问题回复邮件。
提示词语： favourite, like, because, way, fun, helpful, advice
九年级英语书面表达极难题
文段表达（15分）
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
假如你叫林星，最近和美国朋友Kate通过邮件谈论彼此的功课，她想了解你最喜欢的科目是什么，为什么喜欢以及你学好这门功课的方法。请你根据她的问题回复邮件。
提示词语： favourite, like, because, way, fun, helpful, advice
九年级英语书面表达极难题
文段表达 (15分)
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和 结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的 校名和姓名。
假设你叫李华，最近和英国朋友Jim通过邮件谈论各自的梦想，他想了解你的职业梦想。请根据他的问题回复邮件。
提示词语: want to be, reason, think, work hard
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| To Jim From Li Hua Subject My dream Hi! Jim, I’m glad to hear from you.______________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Yours, Li Hua |
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
文段表达（15分）
根据中文和英文提示，写出一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。
66. 假如你叫李平，最近和美国朋友Jim通过邮件谈论有关阅读的话题，他想了解你读书的情况，请根据他的问题回复邮件（书名可用拼音）。
提示词语： called， at first， finally， brave， difficulty， share
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书面表达（共1小题）
根据中文和英文提示，写出一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。
假如你叫李平，最近和英国朋友John通过邮件谈论人生梦想的话题，他想了解你的梦想是什么，你为什么会有这样的梦想，你准备怎样实现你的梦想。请根据他的问题回复邮件。
提示词语： visit， know， understand， different， free， culture
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书面表达
根据中文和英文提示, 写出一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出, 其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。
假如你叫李平, 最近和美国朋友Jim通过邮件谈论有关阅读的话题, 他想了解你读书的情况, 请根据他的问题回复邮件（书名可用拼音）。
提示词语： called, at first, finally, brave, difficulty, share
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书面表达（共1小题）
根据中文和英文提示，用英文写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫Liu Ying，你的美国笔友Lucy通过邮件询问你所在学校使用电子书的情况，请根据以下她提出的问题回复邮件，告诉她在你们学校纸质书和电子书哪种更受欢迎，你本人喜欢哪种书以及你喜欢它的原因。
提示词语：pleasure, different, prefer, comfortable, bookshop, reader, dictionary, note, carry, compared with…, store, online…
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文段表达（15分）
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫李华，最近和美国朋友Jim通过邮件谈论各自的校园生活，他想了解在学校里你最喜欢哪位教师。请你根据他的问题回复邮件。
提示词语：love， hardworking， patient， encourage， tell
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| To Jim From Li Hua Subject My favourite teacher Hi! Jim， I’m glad to hear from you. _________________________________ ___________________________________________________________ Yours， Li Hua |
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
文段表达（15分）
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
假如你叫林星，最近和美国朋友Kate通过邮件谈论彼此的功课，她想了解你最喜欢的科目是什么，为什么喜欢以及你学好这门功课的方法。请你根据她的问题回复邮件。
提示词语： favourite, like, because, way, fun, helpful, advice
九年级英语书面表达极难题查看答案及解析
文段表达（15分）
根据中文和英文提示，写出一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的真实姓名和校名。
假如你叫李平，最近和英国朋友John通过邮件谈论人生梦想的话题，他想了解你的梦想是什么，你为什么会有这样的梦想，你准备怎样实现你的梦想。请根据他的问题回复邮件。
提示词语： visit， know， understand， different， free， culture
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| To John From Li Ping Subject My dream Hi! John， I’m glad to hear from you. ______________________ ________________________________________________ Yours， Li Ping |
九年级英语书面表达简单题查看答案及解析
文段表达（共15分）
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
假如你叫Liu Ying，你的好朋友Jane考试前总是紧张。尽管她刻苦学习，但一开始考试，她就忘了所有东西。她感觉自己好笨，也为此而感到苦恼。于是她通过邮件向你寻求帮助，请根据她的问题回复邮件。
提示词语：nervous, stupid, clever, achieve, goals, when, attention, if, get
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| To Jane From Liu Ying Subject I believe you can do it Hi! Jane, I’m sorry to hear about your problem and hope I can help. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Yours, Liu Ying |
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
文段表达
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入总词数。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
66.假如你叫李华，你的美国笔友Jim要来北京参加交换生活动。他写邮件向你了解中国的礼仪，你们通常在家和学校怎么做，以及与人融洽相处最重要的是什么。请你根据他的问题回复邮件。
提示词语：shake hands，eat first，quite，respect，friendly
1.What are you supposed to do when you meet someone for the first time?What should you do when older people are at the dinner table?
2. What do you usually do to be polite at home and at school?
3. What is the most important to get along with in China?
To Jim
From Li Hua
Subject Good manners
Hi! Tom，
I’m glad to hear from you.Welcome to Beijing.
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I hope you will enjoy yourself in Beijing.
Yours.
Li Hua
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