建立一个适当的模型来反映和代替客观现象，可以更简单明了地表示事物。（1）甲图是人体中元素质...

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建立一个适当的模型来反映和代替客观现象，可以更简单明了地表示事物。

（1）甲图是人体中元素质量分数模型，则A代表的一种元素是_____。

（2）小明模仿甲图构建了NH4NO3中各元素质量分数的模型（如乙图），则乙图中表示氮元素的是_____。（选填“A”“B”“C”）

九年级化学填空题简单题

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建立一个适当的模型来反映和代替客观现象，可以更简单明了地表示事物．

（1）甲图是人体中元素质量分数模型，则A代表的一种元素是．
（2）小明模仿甲图构建了NH₄NO₃中各元素质量分数的模型（如乙图），则乙图中表示氮元素的是______．
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建立一个适当的模型来反映和代替客观现象，可以更简单明了地表示事物．

（1）甲图是人体中元素质量分数模型，则A代表的一种元素是．
（2）小明模仿甲图构建了NH₄NO₃中各元素质量分数的模型（如乙图），则乙图中表示氮元素的是______．
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建立一个适当的模型来反映和代替客观现象，可以更简单明了地表示事物．

（1）甲图是人体中元素质量分数模型，则A代表的一种元素是．
（2）小明模仿甲图构建了NH₄NO₃中各元素质量分数的模型（如乙图），则乙图中表示氮元素的是______．
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建立一个适当的模型来反映和代替客观现象，可以更简单明了地表示事物．

（1）甲图是人体中元素质量分数模型，则A代表的一种元素是．
（2）小明模仿甲图构建了NH₄NO₃中各元素质量分数的模型（如乙图），则乙图中表示氮元素的是______．
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建立一个适当的模型来反映和代替客观现象，可以更简单明了地表示事物。
（1）甲图是人体中元素质量分数模型，则A代表的一种元素是_____。
（2）小明模仿甲图构建了NH4NO3中各元素质量分数的模型（如乙图），则乙图中表示氮元素的是_____。（选填“A”“B”“C”）

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建立一个适当的模型来反映和代替客观现象，可以更简单明了地表示事物。
（1）甲图是人体中元素质量分数模型，则A代表的一种元素是_____。
（2）小明模仿甲图构建了NH4NO3中各元素质量分数的模型（如乙图），则乙图中表示氮元素的是_____。（选填“A”“B”“C”）

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（1）建立一个适当的模型来反映和代替客观现象，可以更简单明了地表示事物．
①甲图是人体中元素质量分数模型，则A代表的一种元素是______．
②小明模仿甲图构建了NH₄NO₃中各元素质量分数的模型（如乙图），则乙图中表示氮元素的是______．

（2）找出物质之间的相互联系和区别，从中发现规律，这是我们学好化学的一种基本方法．①按 HCl、Cl₂、NaClO、KClO₃、HClO₄排列的规律是______．
②经测定，由甲酸（HCOOH）、乙醛（CH₃CHO）和丙酮（CH₃COCH₃）组成的混合物中，氢元素的质量分数为X%，则该混合物中氧元素的质量分数为______．
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模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物．
（1）某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化镁等化合物，经测定各元素质量分数的模型如图甲，由此可推测，该样品中不可能含有的化合物是______．
（2）图乙是某同学模仿甲图构建的尿素[CO（NH₂）₂]各元素质量分数的模型，则图中的D表示的是______元素．

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模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物．
（1）某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化镁等化合物，经测定各元素质量分数的模型如图甲，由此可推测，该样品中不可能含有的化合物是______．
（2）图乙是某同学模仿甲图构建的尿素[CO（NH₂）₂]各元素质量分数的模型，则图中的D表示的是______元素．

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模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物．
（1）某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化镁等化合物，经测定各元素质量分数的模型如图甲，由此可推测，该样品中不可能含有的化合物是________．
（2）图乙是某同学模仿甲图构建的尿素[CO（NH₂）₂]各元素质量分数的模型，则图中的D表示的是________元素．

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