某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验,据此回答问题。
1.该实验的主要目的是测试
A. 温室效应
B. 昼夜温差
C. 风的形成
D. 海陆热力差异
2.下列地理现象的成因与该实验原理相同的是
高三地理单选题简单题
某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验,据此回答:
1.该实验的主要目的是测试
A.温室效应 B.热力环流 C.海陆热力差异 D.风的形成
2.下列地理现象的成因与该实验原理相同的是
高三地理选择题中等难度题查看答案及解析
某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验,据此回答:
1.该实验的主要目的是测试
A.温室效应 B.热力环流 C.海陆热力差异 D.风的形成
2.下列地理现象的成因与该实验原理相同的是
高三地理选择题中等难度题查看答案及解析
某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,据此回答各题。
1.实验的主要目的是测试( )
A.温室效应 B.热力环流
C.海陆热力差异 D.风的形成
2.下列地理现象的成因与该实验原理相同的是( )
高三地理选择题中等难度题查看答案及解析
某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,据此回答下列问题。
1.该实验的主要目的是测试
A.温室效应 B.热力环流 C.海陆热力差异 D.风的形成
2.下列地理现象的成因与该实验原理相同的是
高三地理选择题中等难度题查看答案及解析
某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,据此回答下题。
1.该实验的主要目的是测试
A.温室效应 B.热力环流 C.海陆热力差异 D.风的形成
2.下列地理现象的成因与该实验原理相同的是
高三地理选择题中等难度题查看答案及解析
某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,据此回答下题。
1.该实验的主要目的是测试( )
A.温室效应 B.热力环流
C.海陆热力差异 D.风的形成
2.下列地理现象的成因与该实验原理相同的是( )
高三地理选择题简单题查看答案及解析
某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,据此回答下列问题。
1.该实验的主要目的是测试( )
A.温室效应 B.热力环流
C.海陆热力差异 D.风的形成
2.下列地理现象的成因与该实验原理相同的是( )
高三地理选择题中等难度题查看答案及解析
某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,据此回答下列各题。
1.该实验的主要目的是测试( )
A.温室效应 B.热力环流 C.海陆热力差异 D.风的形成
2.下列地理现象的成因与该实验原理相同的是 ( )
高三地理选择题中等难度题查看答案及解析
某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验,据此回答下面小题。
1.该实验的主要目的是测试
A.温室效应 B.热力环流 C.海陆热力差异 D.风的形成
2.图中的四幅热力环流示意图,画法正确的有
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验。据此回答下列各题。
1.该实验的主要目的是测试( )
A. 水循环 B. 温室效应
C. 热力环流 D. 海陆热力性质差异
2.下图中所示地理现象的成因与上图所示实验原理相同的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3.关于上题图中现象的叙述,正确的是( )
A. ①图所示原理对地表形态塑造的影响较小
B. ②图所示天气系统过境后会造成大范围的降温
C. ③图反映了东亚冬季风的成因
D. ④图所示原理是马达加斯加岛东侧热带雨林气候的重要成因之一
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