分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中燃烧的实验，回答问题。
（1）铁丝燃烧时，需在铁丝下端系一根火柴，火柴所起到的作用是________。
（2）木炭在空气中燃烧发红，在氧气中燃烧更旺，发白光。硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气里燃烧得更旺，发出___火焰。木炭和硫在空气里和氧气里燃烧的现象不同，原因是_______。
（3）铁丝燃烧瓶底的水可用细沙代替，而硫不能，由此推测，SO2具有的物理性质是_____；硫、铁丝燃烧实验中用到的氧气，最好采用______法收集。
九年级化学实验题中等难度题
分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中燃烧的实验，回答问题。
（1）铁丝燃烧时，需在铁丝下端系一根火柴，火柴所起到的作用是_____；铁丝绕成螺旋状目的是_____。
（2）木炭在空气中燃烧发光，在氧气中燃烧的现象是_____，反应的文字表达式为_____。
（3）铁丝燃烧瓶底的水可用细沙代替，它们共同的作用是_____；硫、铁丝燃烧实验中用到的氧气，最好采用_____法收集；
（4）A中反应的文字表达式是_____；A、B、C中发生的三个反应均属于_____反应（填基本反应类型）。其中A图中水的作用_____。
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分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中燃烧的实验，回答问题。
（1）铁丝燃烧时，需在铁丝下端系一根火柴，火柴所起到的作用是________。
（2）木炭在空气中燃烧发红，在氧气中燃烧更旺，发白光。硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气里燃烧得更旺，发出___火焰。木炭和硫在空气里和氧气里燃烧的现象不同，原因是_______。
（3）铁丝燃烧瓶底的水可用细沙代替，而硫不能，由此推测，SO2具有的物理性质是_____；硫、铁丝燃烧实验中用到的氧气，最好采用______法收集。
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分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中燃烧的实验，回答问题。
（1）铁丝燃烧时，需在铁丝下端系一根火柴，火柴所起到的作用是_____，待_____时再伸入集气瓶。
（2）木炭在空气中燃烧发红，在氧气中燃烧更旺，发出白光。硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气里燃烧更旺，发出蓝紫色火焰。木炭和硫在空气里和氧气里燃烧的现象不同，原因是_____。
（3）硫、铁丝燃烧实验中用到的氧气，最好采用_____法收集；为防止炸裂集气瓶用这种装置收集氧气时应注意_____，其中A图中水的作用是_____。
（4）C中反应的化学式表达式为_____。
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分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中燃烧的实验，回答问题。
⑴铁丝燃烧时，需在铁丝下端系一根火柴，火柴所起到的作用是___________；铁丝绕成螺旋状原因________________。
⑵木炭在空气中燃烧发红，在氧气中燃烧更旺，发出白光。硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气里燃烧得更旺，发出_______火焰。木炭和硫在空气里和氧气里燃烧的现象不同，原因是__________。
⑶铁丝燃烧瓶底的水可用细沙代替，而硫不能，由此推测SO2具有的物理性质是___________；硫、铁丝燃烧实验中用到的氧气，最好采用_______法收集；其中A图中水的作用是__________________。
⑷A中反应的化学方程式_______________；A、B、C中发生的三个反应均属于_____________反应（填基本反应类型）。
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如图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图，请回答下列问题及填写相关空白：
（1）实验前，将细铁丝打磨至光亮，然后将细铁丝___，下端系一根火柴，点燃火柴，待____，插入盛有氧气的集气瓶中，此时观察铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____；
（2）此反应的化学方程式为_____；
（3）上述实验前，需要在集气瓶底部加少量水，其目的是_____。
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如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题。
（1）实验时，应将铁丝绕成螺旋状；其目的是____________________________。
（2）铁丝下端系一根火柴，其目的是____________________________________。
（3）等火柴梗燃烧将尽时，再将铁丝插入集气瓶，目的是_______________________________。
（4）铁丝在氧气中燃烧的现象是________________________________。
（5）小明进行上述实验时，发现铁丝没有燃烧。原因可能是________________________________(答出两点)。
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如图所示装置是铁丝在氧气燃烧的实验装置图。
(1)若有8.4 g铁发生反应，试根据化学方程式计算，至少需要消耗氧气的质量是____？
(2)回顾实验：实验时，将铁丝绕成螺旋状，下端系一根火柴，火柴的作用是____，据此，我们从燃烧的角度分析可知，可燃物燃烧需要的条件之一是____。
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