如图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图,请回答下列问题及填写相关空白:
(1)实验前,将细铁丝打磨至光亮,然后将细铁丝___,下端系一根火柴,点燃火柴,待____,插入盛有氧气的集气瓶中,此时观察铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____;
(2)此反应的化学方程式为_____;
(3)上述实验前,需要在集气瓶底部加少量水,其目的是_____。
九年级化学简答题中等难度题
如图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图,请回答下列问题及填写相关空白:
(1)实验前,将细铁丝打磨至光亮,然后将细铁丝___,下端系一根火柴,点燃火柴,待____,插入盛有氧气的集气瓶中,此时观察铁丝在氧气中燃烧的实验现象是_____;
(2)此反应的化学方程式为_____;
(3)上述实验前,需要在集气瓶底部加少量水,其目的是_____。
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掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:
(1)如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前,要用砂纸将铁丝表面打磨光亮,目的是____________;铁丝绕成螺旋状的目的是____________;如果实验时集气瓶炸裂,原因是____________;
(2)某同学做“给液体加热”的实验时,试管炸裂了,其原因可能是____________;
(3)某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。
①可以看到红磷燃烧的现象是_____________;反应文字表达式____________;
②选择图2代替课本实验图3的优点是_____________;(答一点即可);
③红磷燃烧后冷却至室温,活塞a应停在刻度______(填数字)处。若该实验没有达到实验目的,可能的原因之一是_____________;
④该实验中的红磷_______(填“能”或“不能”)用硫来代替。
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有下列物质:铁丝已打磨光亮;蜡烛;木炭;硫粉;红磷,分别在氧气中燃烧,请用序号回答下列问题.
发出明亮蓝紫色火焰的是______;
产生大量白烟的是______;
不属于化合反应的是______;
生成黑色固体的是______.
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
如图所示硫粉、红磷、光亮的铁丝在氧气中燃烧的实验装置:
(1)小张同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写空格: 甲中观察到的实验现象是_________________________________,该反应的符号表达式为________________________________。
(2)小彭还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量的水,其中有一组实验中水的作用与其余两组实验不同,该实验是____________(填“甲、乙、丙”),该实验中集气瓶底部放少量的水的目的是___________________________________________________。若为了完成硫在氧气中的燃烧实验,忘记在集气瓶底预留少量水。在尽量不引入空气的情况下,向集气瓶底加少量水,请问如何操作__________________________________________________________。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
如图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气及氧气的性质实验装置图,请回答下列问题及填写相关空白:
(1)图中标注的A仪器的名称是_____;
(2)B仪器在此实验中的作用是_____;
(3)将上面两个实验装置图都补充完整(在图中完成);_____
(4)写出制氧气反应的化学方程式_____;
(5)实验中,待集气瓶里的水排完以后的操作是_____,把集气瓶移出水槽,正放在实验台上;
(6)硫粉是淡黄色固体,请写出硫在氧气中燃烧时的实验现象_____;
(7)用收集到的氧气完成如图实验时,观察到:硫在氧气中燃烧比在空气中更旺,其原因是:_____。
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兴趣小组借助如图装置(夹持装置已略)及相关试剂粗略测量空气中O2的体积百分数。
(1)实验前用砂纸打磨铁钉至光亮的目的是_____。
(2)铁生锈发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气和水反应生成氢氧化亚铁,请写出该反应的化学反应方程式_____
(3)已知试管剩余空间和导管的体积为20mL,导管截面积约为1cm2,充分反应后,形成稳定液柱时,读取读数为4.1cm,则空气中氧气的体积分数为_____%(保留小数点后一位)。
(4)实验时发现上述测量过程因反应较慢耗时较长,现对影响铁生锈速率的因素作如下
(提出假设)假设一:溶液的酸碱度;
假设二:NaC1溶液的浓度;
请你再提出一种影响铁生锈快慢的因素,假设三:_____。
(实验探究)借助上述实验装置,通过控制铁钉用量等其他条件均相同时,调节溶液的pH获得了如表实验数据:
pH | 2.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 8.0 |
液柱高度(cm) | 0 | 0.6 | 4.1 | 4.1 | 4.1 | 4.1 |
形成稳定液柱时间(min) | 3.0 | 3.0 | 5.1 | 5.3 | 15.6 | 17.5 |
(实验结论)根据实验数据分析,为缩短实验测定时间,pH的最佳范围是_____;还可以采取何种方法进一步缩短实验时间_____(答一条即可)。
(实验反思)当pH=2时,没有观察到稳定液柱形成的原因是_____。
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一段打磨光亮的铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,该反应的符号表达式为 ,基本反应类型为 反应;把另一段光亮铁丝放入蓝色硫酸铜溶液中,一段时间可以看到铁丝表面有红色物质生成,蓝色溶液变成浅绿色,写出该反应的符号表达式: 。
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九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净,这个变化属于_____变化.
(2)铁丝绕成螺旋状的目的是_____.
(3)集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的_____.
(4)火柴的目的是为了_____.
(5)某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验,结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:_____、_____(写两条即可).
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我们已经学习了铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)选用的细铁丝应先用砂纸打磨干净,这个变化属于_____变化.
(2)铁丝绕成螺旋状的目的是_____.
(3)集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的_____.
(4)火柴的目的是为了_____.
(5)某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”实验,结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的可能原因:_____、_____(写两条即可).
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