春秋战国时期是我国历史大变革时期,它反映在思想文化领域内出现了
A. 春秋争霸战争
B. 战国兼并战争
C. 百家争鸣
D. 铁器牛耕的推广使用
九年级历史选择题中等难度题
春秋战国时期是我国历史大变革时期,它反映在思想文化领域内出现了
A. 春秋争霸战争
B. 战国兼并战争
C. 百家争鸣
D. 铁器牛耕的推广使用
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下列史实能够反映春秋战国时期历史发展特征的是
①百家争鸣
②商鞅变法
③铁器、牛耕的使用和推广
④兼并争霸战争
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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下列史实能够反映春秋战国时期历史发展特征的是
①百家争鸣 ②商鞅变法 ③铁器、牛耕的使用和推广 ④兼并争霸战争
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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春秋战国时期是历史上的大变革时代,“百家争鸣”这一历史现象是哪一领域的变革?
A. 政治领域
B. 经济领域
C. 思想文化领域
D. 军事领域
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百家争鸣局面出现的主要原因
A. 春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决
B. 思想家们急于建功立业
C. 各国之间战争不断,都想兼并其他国家
D. 社会上文化枯竭,老百姓渴望这些思想家们出来繁荣文化
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春秋战国时期是历史上的大变革时代,“百家争鸣”这一历史现象是哪一领域的变革
A. 政治 B. 经济 C. 思想 D. 军事
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春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代,思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。其中“祸兮福所倚,福兮祸所伏”体现了下列哪一学派的思想主张?
A. 儒家
B. 道家
C. 法家
D. 墨家
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春秋战国时期是个大变革时期,这是因为这一时期
A. 战争频繁
B. 诸侯争霸
C. 百家争鸣
D. 新旧制度更替
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文化是国家和民族的灵魂,是国家精神和民族品格的体现。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一 春秋战国时期,社会发生重大变革,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张,学术思想领域出现大放异彩的百家争鸣的局面。
材料二 新文化运动中,传统的儒家思想被一些学者批判为“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。有人甚至提出“打倒孔家店”的口号,把斗争锋芒指向孔孟之道。
材料三
在历史发展的长河中,有无数闪耀着时代光辉的杰出人物,挺起了骄傲的民族脊梁,奏响了时代发展的最强音,铸就了民族复兴的“万里长城”! ——摘自新浪博客 |
林则徐 张謇 袁隆平 |
材料四 “要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”
——习近平总书记2014年2月24日在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(1)据材料一儒家学派的创立者,孔子的核心思想是什么?秦始皇是如何对待儒家思想的?儒家思想何时开始成为社会的正统思想?
(2)根据材料二结合所学知识回答,你是否赞同新文化运动把斗争锋芒集中指向孔孟之道?简要说明你的理由。
(3)从材料三所列人物中任选一位,写出其“挺起民族脊梁,奏响时代发展最强音”的典型事例。为何说杰出人物铸就了民族复兴的“万里长城”?
(4)根据材料四,我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓?
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我们说春秋战国是大变革的时期,是因为
A.战争频繁 B.诸侯争霸 C.新旧制度更替 D.百家争鸣
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