A. 当水温达到100℃时，水一定会沸腾B. 水沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂C....

A. 当水温达到100℃时，水一定会沸腾

B. 水沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂

C. 水沸腾时，停止对水加热，水仍能继续沸腾

D. 水沸腾时，继续对水加热，水的温度会升高

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关于水沸腾的实验，下列说法中正确的是：　　　　　　　　　　　　　　 （　 ）

A.水在任何温度下都会沸腾

B.当水温达到100℃时，水一定沸腾

C.水沸腾时大量气泡上升、变大，至水面破裂

D.水在沸腾时，继续吸热升温

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关于“研究水沸腾的规律”实验，下列说法中正确的是

A. 实验的测量工具是体温计和停表

B. 当水温达到100℃时，水一定会沸腾

C. 水在沸腾过程中，继续吸热，温度升高

D. 沸腾时有大量气泡在水中生成、上升、变大，到水面破裂

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在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是（　　 ）

A. 当水温达到100℃时，水一定会沸腾

B. 水沸腾时，继续对水加热，水的温度会升高

C. 水沸腾时，仅停止对水加热，水仍能继续沸腾

D. 水沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂

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探究水的沸腾实验．

（1）沸腾时水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐_____，直至水面破裂．

（2）当水温上升到80℃时，每隔0.5min记一次溫度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图象（如图乙）．根据图象可知水的沸点为_____℃；沸腾前水溫变化快慢的特点是_____，形成这种特点的主要原因是_____．

（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_____，观察水是否继续沸腾．

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探究水的沸腾实验：

（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为____℃

（2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐_____，直至水面破裂.水开始沸腾.

(3)当水温上升到 80℃时.每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间变化的图像（如图乙）．根据图像可知水的沸点为______.沸腾前，水温变化快慢的特点是_________， 形成这种特点的主要原因______________.

(4)小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，而小红独自计时，读取温度并记录数据.他们同时按下秒表且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s.在同一坐标标系中，将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图像，可以发现，小红的图像在小华的 ________（左/右）边.

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探究水的沸腾实验中．

（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为________℃．

（2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐________，直至水面破裂，水开始沸腾．

（3）当水温上升到80℃时，每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图像如图乙所示．根据图像可知水的沸点为________℃；沸腾前，水温变化的特点是____________________．写出形成这种特点的两点原因：

①______________________________；

②______________________________．

（4）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，而小红独自计时、读取温度并记录数据．他们同时按下秒表并且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟2s．图乙为小红画出的图像，请在图乙中再画出小明和小华合作画出的图像．

____________________________

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