小明同学进行探究性学习，他收集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”的相关资料。由此...

小明同学进行探究性学习，他收集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”的相关资料。由此可知他探究的主题是

A. 中华文明的起源

B. 多民族政权的建立

C. 统一国家的建立

D. 繁荣与开放的唐朝

七年级历史选择题简单题查看答案及解析

小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是（　　　　 ）

A. 中华文明的起源　　 B. 统一国家的建立　　 C. 多民族政权的并立　　 D. 繁荣与开放的时代

七年级历史选择题简单题查看答案及解析

小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是（　　　　 ）

A. 中华文明的起源 B. 统一国家的建立 C. 多民族政权的并立 D. 繁荣与开放的时代

七年级历史选择题困难题查看答案及解析

小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是（　　　　 ）

A. 中华文明的起源　　 B. 统一国家的建立　　 C. 多民族政权的并立　　 D. 繁荣与开放的时代

七年级历史选择题简单题查看答案及解析

小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”的相关资料，由此可知他探究的主题是（　　　 ）

A. 中华文明的起源 B. 统一国家的建立

C. 多民族政权的并立 D. 繁荣与开放的唐朝

七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”的相关资料。由此可知他探究的主题是（　 ）

A.中华民族的起源 B.多民族政权的并立

C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的唐朝

七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

小叨同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起，（‘澶州之战，‘宋夏和战，‘岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是

A. 和平鼎盛的统一王朝

B. 君主专制的强化

C. 政权并立与民族交融

D. 繁荣开放的社会

七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

小叨同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起，（‘澶州之战，‘宋夏和战，‘岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是

A.和平鼎盛的统一王朝

B.君主专制的强化

C.政权并立与民族交融

D.繁荣开放的社会

七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

七年级三班小齐同学进行研究性学习，她搜集了“澶渊之盟”“宋夏和议”“宋金和议”“元朝的建立”的相关资料，由此推断她研究的课题是(　　 )

A. 中华文明的起源　　 B. 统一国家的建立　　 C. 繁荣与开放的社会　　 D. 民族关系的发展

七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

七年级三班的小齐同学进行研究性学习，她搜集了“澶渊之盟”“宋夏和议”“宋金和议”“元朝的建立”的相关资料，由此推断她研究的课题是

(　　)

A. 统一国家的建立　　 B. 中华文明的起源

C. 民族关系的发展　　 D. 繁荣与开放的社会

七年级历史选择题简单题查看答案及解析