以下法律中，与在校初中学生关系最为密切的是
A. 《中华人民共和国民法通则》
B. 《中华人民共和国义务教育法》
C. 《劳动和社会保障法》
D. 《环境保护法》
八年级历史选择题简单题
以下法律中，与在校初中学生关系最为密切的是
A. 《中华人民共和国民法通则》
B. 《中华人民共和国义务教育法》
C. 《劳动和社会保障法》
D. 《环境保护法》
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中国特色的社会主义法律体系应以哪部法律文献为核心？ ( )
A.中华人民共和国土地改革法 B.中华人民共和国刑法
C.中华人民共和国宪法 D.中华人民共和国民法通则
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改革开放以来，我国初步建立具有中国特色社会主义法律体系框架。这一框架的核心是（ ）
A．刑法 B．民法
C．宪法 D．义务教育法
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小明是初中八年级的学生，正在接受九年义务教育，他所接受的这种教育属于 （ ）
A. 职业教育 B. 基础教育 C. 中等教育 D. 高等教育
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明明是初中九年级的学生，正在接受九年义务教育，他所受的这种教育属于 （ ）
A、高等教育 B、 中等教育
C、 职业教育 D、 基础教育
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明明是初中九年级的学生，正在接受九年义务教育，他所受的这种教育属于
A. 高等教育 B. 中等教育 C. 职业教育 D. 基础教育
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“实行贫富队拉平，平均分配，对生产队的某些财产无代价上调。以公共积累的名目，过多地搞义务劳动……”《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中的这段话，指出了
A. “大跃进”运动的错误 B. 人民公社化运动的失误
C. 反“右”斗争中的失误 D. “文化大革命”的严重错误
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民主与法制的建设是国家政治生活的重要内容。请阅读材料，回答问题。
材料一 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
材料二 “民法是国家的基本法律，民法规范平等主体之间财产关系和人身关系，它将是社会生活的基本准则。”
——出自中国社会科学院法学所民法室主任孙宪中教授语
材料三 对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。
请回答：
(1) 材料一出自1954年颁布的哪部文件?它是在什么会议上制定的?
(2)材料二所说的是1986年颁布的哪部法律文件?材料三是指1997年修改后的哪部法律文件?
(3)我国在建国初期保障农民翻身成为土地主人的法律文件是什么?保障少数民族真正实现当家作主的基本政治制度是什么?1986年以来，保障我们中小学生享受免费受教育机会的法律依据是什么?
(4)结合所学知识，谈谈你对加强民主与法制建设的认识。
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民主与法制的建设是国家政治生活的重要内容。请阅读材料，回答问题：
材料一 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
材料二 “民法是国家的基本法律，民法规范平等主体之间财产关系和人身关系，它将是社会生活的基本准则。”——出自中国社会科学院法学所民法室主任孙宪中教授语
请回答：
(1)材料一出自1954年颁布的哪部文件?(2分)它是在什么会议上制定的?(2分)在此法颁布之前，行使临时宪法作用的的法律文件是什么？制定它的机构又是什么？（3分）
(2)哪个时期我国的民主法制建设成果突出，逐步走上了依法治国的道路?(2分)材料二所说的是1986年颁布的哪部法律文件?(2分)
(3)我国在建国初期保障农民翻身成为土地主人的法律文件是什么?(2分)保障少数民族真正实现当家作主的基本政治制度是什么?(2分)1986年以来，保障我们中小学生享受免费受教育机会的法律依据是什么?(2分)
(4)结合所学知识，谈谈你对加强民主与法制建设的认识。(2分)
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民主与法制的建设是国家政治生活的重要内容。请阅读材料，回答问题。
材料一 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
材料二 “民法是国家的基本法律，民法规范平等主体之间财产关系和人身关系，它将是社会生活的基本准则。”
——出自中国社会科学院法学所民法室主任孙宪中教授语
材料三 对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。
（1）材料一出自1954年颁布的哪部文件？它是在什么会议上制定的？是一部什么性质的宪法？
（2）哪个时期我国的民主法制建设遭到严重践踏？1986年以来，保障我们中小学生享受免费受教育机会的法律依据是什么？
（3）结合所学知识，谈谈加强民主与法制建设的意义。
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