请用微观粒子的观点回答下列问题（1）氧化汞分解生成汞和氧气过程中，不发生变化的微粒是___...

请用微观粒子的观点回答下列问题

（1）氧化汞分解生成汞和氧气过程中，不发生变化的微粒是_________（填名称）。

（2）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是_____________。

（3）一滴水中约有1.67×1021个水分子________________。

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用原子、分子（微观）的观点回答下列问题：

（1）保持水化学性质的最小粒子是_____．

（2）过氧化氢在分解成氧气和水的过程中，不变的微粒是_____．

（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是_____．

（4）一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是_____．

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下图是电解水的微观示意图及电解水装置，回答问题：

（1）电解水的反应表达式为　　　 　　　　 ，a管气体为　　 　　　　 　　 （填化学式），该实验说明水由　　 　　 　 组成，此过程中发生变化的是　　 　　　　 （填微粒名称，下同），最小的微粒是　　 　　　　　　 　 。

（2）某小组在模拟电解水实验时，发现正极表面附着红棕色物质，该物质是　 　　　　 　　 （填名称），一段时间后，正负极气体体积比将　　 　　　　 （填“＞”、“＜”或“=”）1:2。用带火星木条放在B管尖嘴处，无任何现象，可能原因是　　 　　　 　 （说出一种可能原因）。

（3）将含有8gNaOH的水溶液109g通电一段时间后，生成1g氢气，则电解所消耗水的质量为 　　 　　　 g，电解水后的剩余溶液中氢氧化钠的质量分数为　　 　　　　　 　 。（提醒：电解水时，NaOH不发生反应）

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下图是电解水的微观示意图及电解水装置，回答问题：

（1）电解水的反应表达式为　　　 　　　　 ，a管气体为　　 　　　　 　　 （填化学式），该实验说明水由　　 　　 　 组成，此过程中发生变化的是　　 　　　　 （填微粒名称，下同），最小的微粒是　　 　　　　　　 　 。

（2）某小组在模拟电解水实验时，发现正极表面附着红棕色物质，该物质是　 　　　　 　　 （填名称），一段时间后，正负极气体体积比将　　 　　　　 （填“＞”、“＜”或“=”）1:2。用带火星木条放在B管尖嘴处，无任何现象，可能原因是　　 　　　 　 （说出一种可能原因）。

（3）将含有8gNaOH的水溶液109g通电一段时间后，生成1g氢气，则电解所消耗水的质量为 　　 　　　 g，电解水后的剩余溶液中氢氧化钠的质量分数为　　 　　　　　 　 。（提醒：电解水时，NaOH不发生反应）

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下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：

（1）在B图中将相关粒子图形补充完整_____。

（2）此反应前后未发生改变的粒子有_____（填微粒名称）。

（3）写出比一个水分子多1个质子的离子符号_____。

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下列有关化学基本观念的认识不正确的是

A.守恒观:18g氢气和18g氧气反应生成36g水

B.微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子

C.变化观:农家肥料的腐熟过程包含缓慢氧化

D.元素观:组成水和过氧化氢的元素种类相同

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实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。

（1）宏观现象：按图A所示装置，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为_____。微观分析；该反应中发生分解的微粒名称是_____，实验A发生反应的化学方程式是_____，该反应的基本类型是_____。

（2）实验B中能用排水法收集的气体具备的性质是_____。

（3）实验C通过_____现象，可得出氧气约占空气体积 的结论。

（4）实验D中反应的化学方程式为_____，瓶内水的作用是_____。

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用微粒的观点回答下列问题：

(1) 1滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为分子_________；

(2)双氧水与二氧化锰混合分解过程中，不变的微粒是________；

(3)用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是________；

(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是________。

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