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阅读材料回答问题。
材料一：法国大作家雨果愤怒地谴责两个强盗的暴行：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬……然后，他们双双拉着手荣归欧洲。
材料二：据估计，被抢劫和破坏的财产……
（1）材料中“两个强盗”指哪两个国家？“夏宫”指什么？
（2）这场战争的两个“帮凶”是哪两国？割占领土最多的是哪国？共割占多少领土？
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阅读下列材料：
材料一 ： 法国大作家雨果愤怒地谴责……联军的暴行，他说：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这就是两个强盗的一段经历。
材料二：俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。
材料三：如图，残垣断壁
(1)材料一中的夏宫指的是什么地方？（2分）两个强盗分别指的是哪两个国家？（2分）
（2）材料二中所描述的强盗的暴行是什么事情？（2分）
（3）材料二中说“俄国比任何一个参战国得到更多的好处”，主要指何而言？（2分）
（4）面对材料二这段残垣断壁你最想说什么？（2分）
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阅读下列材料：
材料一：法国大作家雨果愤怒地谴责……联军的暴行，他说：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这就是
两个强盗的一段经历。材料二：俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。
材料三：残垣断壁
（1）材料一中的夏宫指的是什么地方？两个强盗分别指的是哪两个国家？
（2）材料二中所描述的强盗的暴行是什么事情？
（3）材料二中说“俄国比任何一个参战国得到更多的好处”，主要指何而言？
（4）面对材料三这段残垣断壁你最想说什么？
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阅读下列材料：（12分）
材料一：法国大作家雨果愤怒地谴责……联军的暴行，他说：“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这就是两个强盗的一 段经历。”
材料二：俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。
材料三：残垣断壁（如图）
回答：
（1）材料一中的夏宫指的是什么地方？（2分）两个强盗分别指的是哪两个国家？（2分）
（2）材料一中所描述的强盗的暴行是什么事情？（4分）
（3）材料二中说“俄国比任何一个参战国得到更多的好处”，主要指何而言？（5分）
（4）面对材料三这残垣断壁你最想说什么？（5分）
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阅读材料回答问题
法国大作家雨果愤怒地谴责……联军的暴行，他说：有一天，两强盗闯进了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……有一个胜利者把一个个口袋都塞得满满的，至于那另外一个，也如法炮制，装满了好几口箱子。之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这就是两个强盗的一段经历。
（1）材料中的夏宫是什么地方两个强盗是哪两个欧洲国家？
（2）材料中所描述的强盗的暴行是什么事？
（3）这件事发生在哪次战争中？
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“法国大作家愤怒的谴责联军的暴行，他说：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸炬…………”
（1）材料中的法国大作家指谁?
（2）联军指哪两个国家？是发生在什么战争当中？
（3）联军的暴行指什么？
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法国作家雨果在给朋友的信中写道：“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。”信中谴责的暴行是（ ）
A. 英国军队侵占香港岛 B. 英法联军火烧圆明园
C. 日本军队旅顺大屠杀 D. 八国联军在北京烧杀抢掠
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法国作家雨果在给朋友的信中写道：“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。”信中谴责的暴行是（ ）
A．英国军队侵占香港岛 B．英法联军火烧圆明园
C．日本军队旅顺大屠杀 D．八国联军在北京烧杀抢掠
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法国作家雨果在给朋友的信中写道：“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。”信中谴责的暴行是（ ）
A．英国军队侵占香港岛 B.英法联军火烧圆明园
C．日本军队旅顺大屠杀 D.八国联军在北京烧杀抢掠
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阅读下列材料，回答问题。
材料：法国作家雨果说：有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。……然后，他们双双拉着手荣归欧洲。
（1）材料中的夏宫是指哪座建筑？
（2）材料中的“两个强盗”分别指谁？
（3）材料中的事件发生于哪次战争期间？
（4）这场战争爆发期间，哪两个国家帮助纵容了文中的强盗？
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两个强盗的一段经历。