下列示意图与表述内容不相符的是( )
A.二氧化碳的状态变化
B.电解水的微观示意图
C.氯化钠的形成
D.微粒的运动速率与温度有关
九年级化学单选题困难题
下列示意图与表述内容不相符的是( )
A.二氧化碳的状态变化
B.电解水的微观示意图
C.氯化钠的形成
D.微粒的运动速率与温度有关
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下图是拉瓦锡实验所用的氧化汞分解微观示意图,下列说法不正确的是
A.氧化汞属于化合物
B.构成物质的微粒是在不断运动的
C.生成物丙是金属汞
D.化学反应前后微粒的个数不改变
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下列事实能证明在化学变化中微粒可分的是( )
A.蒸发氯化钠溶液后,有固体析出 B.干冰升华形成二氧化碳气体
C.水通电可以收集到氧气和氢气 D.水蒸气冷凝为水
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下列微观解释错误的是
A.氢气和液氢都可以作燃料说明相同物质的分子,其化学性质相同
B.炒菜时闻到香味说明微粒在不停地运动
C.水烧开后把壶盖顶起是由于分子数目变多
D.氧化汞受热后能分解说明分子在化学变化中可再分
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某反应前后分子变化的微观示意图如图所示,下列说法错误的是( )
A. 生成物均为氧化物
B. 甲是有机物,乙、丙、丁是无机物
C. 点燃前,要先检验甲的纯度,防止爆炸
D. 参加反应的甲、乙微粒个数比为1:2
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在一定条件下,某反应的微观示意图如下,根据下列微观示意图得出的结论错误的是( )
A. 该反应属于化合反应
B. 保持乙化学性质的最小微粒是水分子
C. 化学反应前后原子发生了改变
D. 可以通过电解乙物质研究它的组成
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对下列现象的微观解释不正确的是( )
A. 用水银体温计测量体温——温度升高,分子体积变大
B. 湿衣服晾在太阳底下干得快——温度升高,分子运动速率加快
C. 氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分
D. 氢气和液氢都可以作燃料——相同物质的分子,其化学性质相同
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在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是
A. 水电解生成氢气和氧气——分子在化学变化中可以再分
B. 晴天晾晒衣服比阴天更易干燥——分子能量增大,运动速率加快
C. 稀有气体可作保护气——稀有气体原子核外最外层电子达到相对稳定结构
D. 石墨和金刚石的物理性质有很大差异——碳原子的种类和结构不同
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加热可加快氯化钠的溶解,从微观角度分析,其主要原因是
A.温度越高,微粒运动越快
B.温度越高,微粒间的间隙越大
C.温度越高,微粒的体积越大
D.温度越高,微粒的质量越小
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下列相关量的变化与图像相符的是( )
A.将氢氧化钠液体滴入稀盐酸中 B.铁丝在氧气中燃烧
C.电解水通电一段时间后 D.向氢氧化钾和氯化钡混合溶液中滴入足量稀硫酸
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