九年级历史兴趣小组在对世界宗教进行探究时收集了以下图片，请你按宗教类别判断，明显不同于其它三项的是
A. 
B. 
C. 
D. 
九年级历史选择题中等难度题
九年级历史兴趣小组在对世界宗教进行探究时收集了以下图片，请你按宗教类别判断，明显不同于其它三项的是
A.
B.
C.
D.
九年级历史选择题中等难度题
九年级历史兴趣小组在对世界宗教进行探究时收集了以下图片，请你按宗教类别判断，明显不同于其它三项的是
A.
B.
C.
D.
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九年级(1)班历史兴趣小组收集了两幅图片，请你判断下列哪一主题名称同图片内容是相符的（ ）
A. 殖民统治与压迫 B. 资产阶级革命 C. 探险者的梦想 D. 向人性扼杀者宣战
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某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习，你认为他们学习的主题应该是（ ）
A. 宋代海外贸易兴盛 B. 民族政权并立
C. 宋代商业繁荣 D. 宋代民族融合
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某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习，你认为他们学习的主题应该是
A. 宋代海外贸易兴盛 B. 民族政权并立 C. 宋代商业繁荣 D. 宋代民族融合
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某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习，将收集的下列图片构成一组。它们所反映的原始居民的生产生活情况属于（ ）
A. A B. B C. C D. D
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某中学七年级历史兴趣小组进行课题研究，搜集到了以下四幅图片，请帮他们拟定一个主题
A. 中华文明的起源
B. 统一国家的建立
C. 政权分立和民族融合
D. 繁荣开放的社会
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某中学七年级历史兴趣小组进行课题研究，搜集到了以下四幅图片，请帮他们拟定一个主题
A. 中华文明的起源
B. 统一国家的建立
C. 政权分立和民族融合
D. 繁荣开放的社会
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历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些图片资料。比较下列同学们收集的三幅图片，选项中说法正确的是
A. 促进资本主义经济发展 B. 改变世界贸易的格局
C. 促进各地经济文化交流 D. 加快殖民扩张的速度
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历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些图片资料。比较下列同学们收集的三幅图片，选项中说法正确的是
A. 促进资本主义经济发展 B. 改变世界贸易的格局
C. 促进各地经济文化交流 D. 加快殖民扩张的速度
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某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习，将收集的下列图片构成一组。它们所反映的原始居民的生产生活情况属于（ ）
A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人
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