下列各句中，表达得体的一句是
A. 张兄，大作收到，拜读后受益匪浅，只是觉得个别字句略有笔误，冒昧作了一点雅正，不知当否，仅供参考。
B. 我们两口子本希望二胎生个男孩，可生下来还是个千金，令人失望。
C. 定于本月16日中午在四季青酒店举办庆祝令堂70华诞盛宴，恭候各位亲朋好友届时光临！
D. 李教授，拙作奉寄给您，晚生才疏学浅，书中肯定存在不少问题，恳请斧正！
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 张兄，大作收到，拜读后受益匪浅，只是觉得个别字句略有笔误，冒昧作了一点雅正，不知当否，仅供参考。（朋友间的书信）
B. 承蒙老师精心栽培，犬子XXX今年考上理想大学，为谢恩师，略备薄宴，敬请赏光！（某家长给老师的请柬正文）
C. 欣闻母校百年校庆，本人忝为校友，甚感荣幸，因事不能光临为歉！（某人给母校的信）
D. 大作收到，读后深感对我的论文写作有很大帮助，定当惠存，并不胜感激！（某大学生给某学者的信）
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 张兄，大作收到，拜读后受益匪浅，只是觉得个别字句略有笔误，冒昧作了一点雅正，不知当否，仅供参考。
B. 我们两口子本希望二胎生个男孩，可生下来还是个千金，令人失望。
C. 定于本月16日中午在四季青酒店举办庆祝令堂70华诞盛宴，恭候各位亲朋好友届时光临！
D. 李教授，拙作奉寄给您，晚生才疏学浅，书中肯定存在不少问题，恳请斧正！
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下面这封信有四处不合规范，请指出其中的三处并修改。
XX学兄：
寄奉的大作收悉，拜读再三，激动不已。你的诗构思巧妙，语言隽永，弟自愧不如。只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作了一点雅正，随信寄回，仅供参考。
顺祝
夏安！
弟XX
2015年6月6日
（1）
（2）
（3）
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。
B. 足下个别字句略有笔误或不妥，我冒昧地作了一点雅正。
C. 欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉!
D. 今天承蒙您器重，扈随左右，即令肝脑涂地，也无遗憾。
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 你寄来的大作我己拜读，对文中个别的字句我冒昧地作了雅正，谨供参考。
B. 刘老师快要退休了，却仍在为培养学生而略尽绵薄，其高尚师德让人敬仰。
C. 我们诚挚地邀请著名民俗专家莅临会议，指导我社民俗文化活动的开展。
D. 今天下午三点左右，本人在学校操场不慎丢失一枚惠存多年的猴年邮票。
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下列各句中,表达得体的一句是 ( ）
A. 贵处寄来的第八届中国会展经济论坛邀请函已收到,我一定拨冗出席!
B. 大作收到,冒昧作了一点雅正,随信寄回,谨供参考。
C. 承蒙抬爱,委以重任,只是鄙人才疏学浅,只能敬谢不敏了。
D. 我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 你尽管放心，今后无论是你工作中遇到什么阻力，还是生活中遇到什么困难，我都一定会鼎力相助。
B. 寄呈的大作收悉，拜读再三，我冒昧地作了一点雅正，仅供参考。
C. 兹有我校黎明同学，拟参加贵校自主招生考试，望该生能得到贵校垂青。
D. 大家看，像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而尽绵薄之力，难道我们可以对学习不负责任？
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 老人吃惊地看着眼前的人，问道：“先生能否告知家父是何人，贵乡在何处？”
B. 大作已读过，构思精巧堪称佳作，个别瑕疵已代为雅正，还请日后多多赐稿。
C. 评委会的委员们，都是各界泰斗，以我之不才，忝列其中，实在倍感荣幸。
D. 就要毕业了，你送我的这张照片，我一定惠存。十年后我们再相见，看看你有多大变化。
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 大作读过，构思精巧堪称佳作，个别瑕疵已代为雅正，还请日后多多赐稿。
B. 尊敬的李老师我最近要参加自主招生考试，需请假三天，请您务必批准。
C. 听了“招飞”动员报告后，我热血沸腾，马上回家告诉令尊，我也想报名。
D. 经理起身对张明说，令郎高考金榜题名，公司员工也十分高兴，恭喜恭喜!
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下列语言表达得体的一项是( )
A. 令媛今年能考取大学,多亏老师们悉心指导,我们全家非常感谢。
B. 家慈辛苦了一辈子,把你养育大不容易,你真应该好好孝敬她。
C. 上星期拜读了林教授的大作,获益匪浅,略有瑕疵,我一定斧正。
D. 令尊鹤发童颜,精神矍铄,真令人钦敬。
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