下面A图是实验室制取并收集气体的装置，B图是二氧化碳性质探究的装置。（1）写出图中标有字母...

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下面A图是实验室制取并收集气体的装置，B图是二氧化碳性质探究的装置。

（1）写出图中标有字母a的仪器名称_________，该仪器下端管口伸入液面以下的原因是_____________。

（2）A装置可制取的一种气体的化学方程式是______________，检验集气瓶中该气体收集满的方法及观察到的现象是_____________。

（3）B图中b、c两处分别绑着用紫色石蕊试液润湿的棉球，能证明二氧化碳密度大于空气密度的现象是____________。若证明CO2能与水反应，还需补充的实验是_____________。

九年级化学实验题中等难度题

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试题解析

相关试题

下面A图是实验室制取并收集气体的装置，B图是二氧化碳性质探究的装置。
（1）写出图中标有字母a的仪器名称_________，该仪器下端管口伸入液面以下的原因是_____________。
（2）A装置可制取的一种气体的化学方程式是______________，检验集气瓶中该气体收集满的方法及观察到的现象是_____________。
（3）B图中b、c两处分别绑着用紫色石蕊试液润湿的棉球，能证明二氧化碳密度大于空气密度的现象是____________。若证明CO2能与水反应，还需补充的实验是_____________。

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某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标有小写字母的仪器的名称：a______，b______．
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．
①可选用的发生装置是______ （填字母序号），可选用E装置收集氧气，其原因是______．停止加热时，必须先______，后______．
②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO₂的反应容器中”，优点是______；MnO₂可以连续反应使用，在该反应中起______作用．
（3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______，选用图中______和______（填字母序号）组装一套制取二氧化碳的装置．检验二氧化碳集满的方法是______．
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某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标有小写字母的仪器的名称：a______，b______．
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．
①可选用的发生装置是______ （填字母序号），可选用E装置收集氧气，其原因是______．停止加热时，必须先______，后______．
②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO₂的反应容器中”，优点是______；MnO₂可以连续反应使用，在该反应中起______作用．
（3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______，选用图中______和______（填字母序号）组装一套制取二氧化碳的装置．检验二氧化碳集满的方法是______．
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某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标有小写字母的仪器的名称：a______，b______．
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．
①可选用的发生装置是______ （填字母序号），可选用E装置收集氧气，其原因是______．停止加热时，必须先______，后______．
②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO₂的反应容器中”，优点是______；MnO₂可以连续反应使用，在该反应中起______作用．
（3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______，选用图中______和______（填字母序号）组装一套制取二氧化碳的装置．检验二氧化碳集满的方法是______．
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实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a______ b______
（2）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是______和______．
（3）将生成的CO₂通入盛有紫色石蕊试液的试管中，紫色石蕊试液变为______色，其反应的化学方程式为：______将反应后的溶液加热，可观察到______．
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是______、______且密度比空气的大．
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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置，并进行了有关气体制取和性质的探究．请你回答下列问题．
（1）请写出图中标有字母仪器的名称： a　　　　　　　　　　　，b　　　　　　　　　　　　　．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是　　　　（填写装置的字母序号，下同），请写出该反应的化学方程式　　　　　　　　　　　，其中二氧化锰在该反应中起　　　　　　　　　　作用．
（3）实验室利用上述装置制取二氧化碳时，应该选用的收集装置是　　　　　　　　　　　　　
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，可以看到下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有既不燃烧，也不支持燃烧，且密度　　　　　　　　　　　　　　　的性质．

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(8分)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：
(1)请写出图中标有字母a的仪器名称________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是____________(填写装置的字母代号，下同)，请写出该反应的化学方程式___________________________，其中二氧化锰起________作用。
(3)实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是____________。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式_____________________________。
(4)如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____________、____________且密度比空气的大。

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(8分)实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a　　　　　 b　　　　　　
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气时，应选用的发生装置是　　　 (填写装置的字　母代号)，请写出实验室加热分解氯酸钾制取氧气的文字（或符号）表达式：　　　　　　　　　　　　，该反应属于　　　　反应(填基本反应类型)．
（3）比较用B、D组合和B、E组合制取氧气，后者组合的优点是　　　　　　　　　　　　　，选择B发生装置的依据是　　　　　　　　　　　　　　。

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通过一年的化学学习，你已经初步掌握了实验室制取气体的一般规律和它们的一些主要性质，以下是老师为你提供的气体制取的实验装置．请你回答下列问题：
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a　　　　。
（2）收集得到较纯净的氧气应选用的收集装置是　　　　（选填序号，下同）。
（3）写出一个用A装置或B装置制取氧气的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）实验室中加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，应选用的发生装置为　　　　　　。

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实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a_____　 b_____
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是_____（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：_____，其中二氧化锰起_____作用．
（3）如果用装置D收集气体，实验完毕后应先_____然后再_____．

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