某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力.
(1)若已测得打点纸带如图所示,并测得各计数点间距已标在图示上,A为运动的起点,则应选______段来计算A碰前速度,应选______段来计算A和B碰后的共同速度以上两空选填“AB”“BC”“CD”“DE”.
(2)已测得小车A的质量,小车B的质量,由以上测量结果可得:碰前总动量______,碰后总动量 _____结果保留三位有效数字
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(8分)某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并黏合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图(a)所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力。
(1)若已测得打点纸带如图(b)所示,并测得各计数点间距(已标在图示上).A为运动的起点,则应选______段来计算A碰前速度,应选______段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填"AB”、“BC"、“CD”、“DE”)。
(2)已测得小车A的质量m1=0.60kg,小车B的质量m2=0.30kg,由以上测量结果可得:碰前总动量p0=______kg•m/s;碰后总动量p=______kg•m/s。
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某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力.
(1)若已测得打点纸带如图所示,并测得各计数点间距已标在图示上,A为运动的起点,则应选______段来计算A碰前速度,应选______段来计算A和B碰后的共同速度以上两空选填“AB”“BC”“CD”“DE”.
(2)已测得小车A的质量,小车B的质量,由以上测量结果可得:碰前总动量______,碰后总动量 _____结果保留三位有效数字
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某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力.
(1)若已测得打点纸带如图所示,并测得各计数点间距已标在图示上,A为运动的起点,则应选______段来计算A碰前速度,应选______段来计算A和B碰后的共同速度以上两空选填“AB”“BC”“CD”“DE”.
(2)已测得小车A的质量,小车B的质量,由以上测量结果可得:碰前总动量______,碰后总动量 _____结果保留三位有效数字
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某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力.
(1)若已测得打点纸带如图所示,并测得各计数点间距已标在图示上,A为运动的起点,则应选______段来计算A碰前速度,应选______段来计算A和B碰后的共同速度以上两空选填“AB”“BC”“CD”“DE”.
(2)已测得小车A的质量,小车B的质量,由以上测量结果可得:碰前总动量______,碰后总动量 _____结果保留三位有效数字
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某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力.
(1)若已测得打点纸带如图所示,并测得各计数点间距已标在图示上,A为运动的起点,则应选______段来计算A碰前速度,应选______段来计算A和B碰后的共同速度以上两空选填“AB”“BC”“CD”“DE”.
(2)已测得小车A的质量,小车B的质量,由以上测量结果可得:碰前总动量______,碰后总动量 _____结果保留三位有效数字
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某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力.
(1)若已测得打点纸带如图所示,并测得各计数点间距已标在图示上,A为运动的起点,则应选______段来计算A碰前速度,应选______段来计算A和B碰后的共同速度以上两空选填“AB”“BC”“CD”“DE”.
(2)已测得小车A的质量,小车B的质量,由以上测量结果可得:碰前总动量______,碰后总动量 _____结果保留三位有效数字
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某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验: 在小车A的前端粘有橡皮泥, 推动小车A使之做匀速运动, 然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体, 继续做匀速运动. 他设计的装置如图 (a)所示. 在小车A后连着纸带, 电磁打点计时器所用电源频率为50 Hz, 长木板下垫着小木片以平衡摩擦力.
(1)若已测得打点的纸带如图(b)所示, 并测得各计数点的间距(已标在图上). A为运动的起点, 则应选________段来计算A碰撞前的速度, 应选________段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填“AB”“BC”“CD”或“DE”).
(2)已测得小车A的质量m1=0.4kg, 小车B的质量m2=0.2kg, 则碰前两小车的总动量大小为________kg·m/s, 碰后两小车的总动量大小为________kg·m/s.(计算结果保留三位有效数字)
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某同学设计了一个用打点计时器做“验证动量守恒定律”的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动.他设计的具体装置如图所示,在小车后连接着纸带,电磁打点计时器使用的电源频率为50Hz,长木板垫着小木片以平衡摩擦力.
(1)若已得到打点纸带如图所示,并测得各计数点间距(标在图上).A为运动起点,则应该选择______段来计算A碰前的速度,应选择______段来计算A和B碰后的共同速度.(以上空格选填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”)
(2)已测得小车A的质量m1=0.40kg,小车B的质量m2=0.20kg,由以上测量结果可得碰前m1v0=______kg•m/s,碰后(m1+m2)v共=______kg•m/s,由此得出结论________________________.(计算结果保留三位有效数字。)
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某同学设计了一个用打点计时器做“验证动量守恒定律”的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动.他设计的具体装置如图所示,在小车后连接着纸带,电磁打点计时器使用的电源频率为50 Hz,长木板垫着小木片以平衡摩擦力.
(1)若已得到打点纸带如图所示,并测得各计数点间距(标在图上).A为运动起点,则应该选择________段来计算A碰前的速度,应选择________段来计算A和B碰后的共同速度.(以上空格选填“AB”“BC”“CD”或“DE”)
(2)已测得小车A的质量m1=0.40 kg,小车B的质量m2=0.20 kg,由以上测量结果可得碰前m1v0=______kg·m/s;碰后(m1+m2)v共=________kg·m/s.由此得出结论__________________________________________________.
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