阅读下面的材料，根据要求写作。我国正处在中国特色社会主义新时代，新时代属于每一个人。作为一...

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我国正处在中国特色社会主义新时代，新时代属于每一个人。作为一个中学生，你现在是新时代的见证者，将来当你走上工作岗位，你就是新时代的开创者和建设者。到那时，将会发生怎样的故事，有着怎样的美好愿景呢？

请以“我是新时代的见证者”或“我是新时代的建设者”为话题写一篇文章。要求发挥想象，自选角度，自选文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

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党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务，就是学习宣传贯彻党的十九大精神，为推动党和国家事业发展提供强大思想武器。

党的十九大报告中提出的热点概念有：

①不忘初心，牢记使命。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华 民族谋复兴。

②全面开放新格局。中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。

③国家创新体系。创新是引领发展的第一动力，是建设现代经济体系的战略支撑。

④青年担当。青年兴则国家兴，青年强则国家强。

读了上面四句话，你有怎样的感触与思考？请以其中一到两句为基础确定立意，写一篇文章。要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

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青少年成长是社会普遍关心的话题。但是关于新时代成熟的标准，却是众说纷纭；而关于促成成长的因素，有人认为是因为一个人、一件事，有人认为是一句话、一本书，有人认为是时代和社会的需求……在我们这个时代，你认为什么是成熟呢？

请根据以上材料，以“我们这个时代的成熟”为话题写一篇文章。要求：自定题目，自定立意，自定文体（诗歌除外）。不少于800字。不得抄袭或套作。

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语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，写一篇议论文，阐述你的看法和理由。

要求选好角度，明确文体，自拟标题，字数不得少于800字。

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中国教育界有一个概念最为国人关注，并持续引发思考和热议，这就是“核心素养”。学生的“核心素养”主要指学生应具备的能够适应终身发展和社会需要的必备品格及关键能力。为此，中国教育部以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，发布了《中国学生发展核心素养》，将“核心素养”表述为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”。

请结合自己的观察、体会或感悟，你认为哪一核心素养最为重要，阐述你的观点、理由、认识和思考。要求：选好角度、确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离写作的指向，不能超出其范畴，不得抄袭、套作，不得少于800字。

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对于中国人而言，很多人认为，传统奋斗的五大关键词为：背景、学历、资源、机遇、经验；而当下奋斗的五大关键词为：知识、创新、实干、个性、理想。

作为新时代的年轻人，你如何看待上述变化？请从传统与当下奋斗的关键词中选择两三个，谈谈你的理解与看法。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

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新中国成立70年，改革开放40年，我们的一个个梦想成为现实。历史见证了旧中国的积弱积贫，也见证了“中国人民站起来”;历史见证了“落后就要挨打”，也见证了“改革开放富起来”;历史见证了经济短缺的拮据，也见证了中国成为世界第二大经济体。

70年，时光带走了许多，也带来了许多。作为新时代的你们，可曾了解过那些沧桑巨变的细节、那些改天换地的故事：从泥泞的土路到平整的柏油路，从吃不饱到减肥茶，从笔墨书信到智能手机，从遥望天空到载人航天。

见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。今天，在“中国梦”指引下的中国人，将会有更多的奇迹见证于世界。

请以“见证与愿望”为主题，写一篇不少于800字的作文，文体不限，题目自拟，不要套作，不得抄袭。

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今年是新中国成立70周年，七十年祖国母亲饱经风霜，历尽沧桑，乘风破浪，才有了今天这幸福而温馨的家园。作为00后的中学生，心里一定有很多话想要表达对伟大祖国母亲的热爱。

请以“我和我的祖国”为题，写一篇记叙文或抒情散文。要求：自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

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中共十九大的召开，标志着一个“新时代”的开始。这个“新时代”是宏观的，又是微观的；是物质的，又是精神的；是城市的，又是乡村的；是中国的，又是世界的……

来到新时代，我们会面临一系列的“更新”：更新我们的思想，更新我们的观念，更新我们的见闻，更新我们的言行……我们，将成为新时代的一部分！

对此，你怎么看？写一篇文章，表明态度，阐明看法，叙写你的见闻。

要求：综合材料的内容及其含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

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阅读下列材料，根据要求写作。

“不忘初心，方得始终”，意思是说一个人做事情，始终如一地保持当初的信念，最后才能得到成功。成功的因素既有内因（个人信念、品行、才能等等），又有外因（社会、时代、机遇等等）。古今贤才，大都有建功立业的初心，也多遭遇坎坷曲折，比如下列人物：屈原 曹操 陶渊明 王羲之 苏轼 王安石 蔡元培 毛泽东

请你思考以上文字，在所列人物中选择一人，给他写一封信。信中可以把自己学习和生活中遇到的与上文相关的困惑拿来向他请教，也可表达了解其经历和阅读其诗文后的感悟，还可以表达对他的看法等等。署名“李XX”。

要求：符合现代书信格式；运用适当的表达方式；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

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