阅读下面的材料，根据要求写作。
一天晚上，卫灵公和夫人南子在宫中听到一辆马车从远处驶来，到了宫门附近，就没有动静了，南子说：“这一定是蓬伯玉到了。”卫灵公问：“你怎么知道是他呢？”南子说：贤臣路过宫门，一定要下车；看见君上的车驾一定要行礼，决不在没有人看见的地方放纵自己。蓬伯玉平日服事君上尽敬尽礼，一定不肯在暗昧的地方失礼。卫灵公差人出去打探，此人果然是蓬伯玉。
读了上面的材料，你有怎样的感触与思考？请以这则材料的内容与寓意为基础立意，写一篇文章，要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高三语文材料作文困难题
阅读下面的材料，根据要求写作。
一天晚上，卫灵公和夫人南子在宫中听到一辆马车从远处驶来，到了宫门附近，就没有动静了，南子说：“这一定是蓬伯玉到了。”卫灵公问：“你怎么知道是他呢？”南子说：贤臣路过宫门，一定要下车；看见君上的车驾一定要行礼，决不在没有人看见的地方放纵自己。蓬伯玉平日服事君上尽敬尽礼，一定不肯在暗昧的地方失礼。卫灵公差人出去打探，此人果然是蓬伯玉。
读了上面的材料，你有怎样的感触与思考？请以这则材料的内容与寓意为基础立意，写一篇文章，要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
过去，没有电脑，手机，甚至没有电视。周末晚上，父亲陪着孩子坐在院子里看天上的星星讲牛郎织女的故事，母亲坐在一旁用蒲扇为爷俩驱赶着蚊子，目光中柔情似水，那笑声能传到月亮上去。
现在，周末晚上，父亲在办公桌前打电玩，母亲缩在沙发上看电视，孩子躺在床上玩手机，整个空气像凝固了一样。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭；不少于800字。
高三语文材料作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：两人在相距不远处各自努力挖井，都挖了两米深，但丝毫没有水的迹象。拙者继续原地劳作，巧者另找地方。终于，拙者工夫不负有心人，找到了汩汩的清泉。巧者不断换地方，一无所获。
材料二：两人在相距不远处各自努力挖井，都挖了两米深，但丝毫没有水的迹象。拙者继续原地劳作，巧者另找地方。巧者经历数次尝试后，在新的一处发现有水的迹象，于是深挖，最终找到了水。而拙者始终如一，在原地苦干，越挖越深，结局一场空，终不如意。
材料三：两人在相距不远处各自努力挖井，两个人，都竭尽全力，但是无论拙者挖多深， 也无论巧者换多少个地方，两人都没有找到水源。这些地方根本没有水。条件不存在，行动不可能成功，努力无效果。
请以上述材料中的一则或综合其中的两三则确定立意，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
高三语文材料作文简单题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
①人生的扣子从一开始就要扣好。——习近平
②不要晚上想想千条路，早上起来走原路。——马云
③正确的结果，是从大量错误中得出来的。——钱学森
④没有比缺乏意志更大的困难。——拉美谚语
⑤志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德
⑥把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯
世界各国文化多姿多彩，无数名句化育后世。读了上面六则名言,你有怎样的感触与思考？请以其中两三则为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字
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阅读下面的材料，根据要求作文。
站在海边眺望远处驶来的船只时，我们总是先看到桅杆，再看到船的一部分，最后看到全部船体。桅杆意味着事物的先兆，是晴雨表和风向标。“桅杆”是一种信号，它预示着事物的发展将由少量的、个别的东西变成大量的、普遍的东西。
富有预见和远见的人，都懂得并善于看“桅杆”，从“桅杆”中分析研究出事物发展的动态、趋势和规律。
对此，你有怎样的理解?请认真分析材料内容，联系现实生活，写一篇不少于800字的作文。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
宋朝李有叔在地方上当知府，他的家属仍然住在京城里。一天晚上，京城发来的公文到了，李有叔拆开阅读，发现里面夹有一封家书。于是，他把家书放在一边，阅读公文。读毕，吹熄公家的蜡烛，点上自己买的蜡烛，阅读家书。看完家书后，再点燃公家的蜡烛。这就是史载“灭烛看家书”的故事。
对于李有叔的做法，你有怎样的感触与思考？请以这则材料的内容与寓意为基础立意，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
周末的晚上，一家人坐在一起闲聊，聊起幸福的话题。
奶奶说：“幸福就是吃饱穿暖，一家人团团圆圆。”
爸爸说：“幸福就是努力赚钱，有房有车，让家人生活富足。”
孩子说：“我和你们不一样。对我来说，幸福就是享受变化，体验快乐。”
每一代人的幸福都烙上了不同的时代印记。以上材料引发了你怎样的联想和思考？作为新时代的新青年，请写一篇文章，谈谈你的看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
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写作(60分)
18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
大师指着远处的一座高山，问弟子：“那山为什么能与天相连?”
“因为它刚强，所以它拥有一定的高度!”弟子说。
大师带弟子来到海边，指着远处与天相连的海面问：“海水很柔软，为什么海也能与天相连、与天等高呢?”
弟子吱唔着，答不上来。“那是因为海的胸襟宽，宽阔的胸襟让它与天相连、与天等高。”大师说，“胸襟，也能成就一种高度，一种抵达天空的高度。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
两亩水田，数丛竹树。白天种地植树，晚上织布制锦，闲时教村民唱山歌……这是90后小徐的生活状态。小徐痴迷于本民族传统文化，2016年在大学声乐专业学习两年后，不顾师长挽留、父母反对，退学回到农村老家。“我知道我想要什么。”回到村里，他四处拜师走访，学习芦笙和长鼓的做法，组织村民艺术团进行表演。父母由反对变成支持，村里人也加入其中，积极传承发扬本民族文化。他说，还有许多灿烂多彩的传统文化值得去挖掘和传承，他背上行囊，这辈子就打算干这事。
对于以上事件，你怎么看？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
1864年的一天，哈佛大学图书馆突发火灾，数百本哈佛牧师捐赠的重要图书被焚毁一空，只有一本书幸免于难——前一天晚上，它被一位学生违章(哈佛大学校规规定图书馆的珍贵图书只能留在图书馆阅览)带回了宿舍。次日，这名学生把书交还给学校，这本书也成了哈佛牧师捐赠图书的孤本。在处理这一事件时，哈佛大学召开校会，校长对该学生提出了表彰，对他保留了学校最珍贵的图书表示最高的谢意，然后当众宣布开除这名学生。
在中国一所中学，课间，两名学生打闹，不慎将走廊的橱窗玻璃打碎。当时周围虽然没有其他人，但是两名学生还是主动到校长室去说明情况，承认错误，并保证以后不再打闹了。校长表扬了两名学生，并认为他们认错态度极好，便不要求他们赔偿学校玻璃被打碎的损失了。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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