大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。/她死时,乳几不在她的旁倒,/她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,/五个儿子,个个哭得很悲,/她死时,轻轻地呼着地的乳儿的名字。/大堆河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。
大堰河,含泪的去了!/同着四十几年的人世生活的凌侮,/同着数不尽的奴的凄苦,/同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,/同看一手把的纸钱的灰,/大墙河,她含泪的去了。
1.上面诗歌节选自《____________》,作者是____________。
2.诗中两次咏叹“她死时,乳儿不在她的旁侧”,这样写突出强调了什么感情?
九年级语文名著阅读困难题
大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。/她死时,乳几不在她的旁倒,/她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,/五个儿子,个个哭得很悲,/她死时,轻轻地呼着地的乳儿的名字。/大堆河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。
大堰河,含泪的去了!/同着四十几年的人世生活的凌侮,/同着数不尽的奴的凄苦,/同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,/同看一手把的纸钱的灰,/大墙河,她含泪的去了。
1.上面诗歌节选自《____________》,作者是____________。
2.诗中两次咏叹“她死时,乳儿不在她的旁侧”,这样写突出强调了什么感情?
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名著阅读。
那个讴歌土地
讴歌太阳的诗人
走了走了
那个大堰河的儿子
那个土地的儿子
走了走了
他的诗没有走
还留在我们的心头
赶也赶不走
——赵春华
（1）这首诗中写到的诗人是_______，他的代表作、成名作是《_________》。因为他擅长绘画，在他的诗歌创作中明显地表现出“____________”的特点。
（2）今年是这位诗人诞辰109周年，为缅怀这位诗人，纪念他的杰出成就，歌唱他伟大的诗魂，激发我们爱祖国、爱家乡的真切情感。请你向同学推荐一首他写的诗。写出诗的题目，并从艺术特色和主题方面写出推荐理由（不超过30字）。
你推荐的诗的题目是：《 ___________》
推荐理由是：__________________________________________
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阅读下面材料，按照要求作文。
莫言说：我最后悔的一件事，就是小时候跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是一脸的惋惜，眼里流淌着深深的责备与痛心，轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。”
在我们的成长过程中也常有那样一种场景打动你，也常有那样一种眼神触动你，请以“那眼神触动了我”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出现真实人名、校名。
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名著阅读
阅读《大堰河——我的保姆》（节选），回答问题。
（一）
我是地主的儿子；
也是吃了大堰河的奶而长大了的
大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家，
而我，是吃了你的奶而被养育了的，
大堰河啊，我的保姆。
（二）
大堰河，今天我看到雪使我想起了你：
你的被雪压着的草盖的坟墓，
你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，
你的被典押了的一丈平方的园地，
你的门前的长了青苔的石椅，
大堰河，今天我看到雪使我想起了你。
（1）“我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长大的”，对于这句话，理解最确切的一项是:
A.“我”虽然出身于地主家庭，但却是农民的儿子。
B.“我”是地主的儿子。和大堰河只不过是养育关系。
C.“我”不忘养育之恩。
D.“我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更密切。
（2）诗的第（二）节中写到了哪些意象？有什么作用？
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阅读《大堰河——我的保姆》（节选），回答问题。
①我是地主的儿子，
也是吃了大堰河的奶而长大了的
大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家，
而我，是吃了你的奶而被养育了的，
大堰河啊，我的保姆。
②大堰河，今天我看到雪使我想起了你：
你的被雪压着的草盖的坟墓，
你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，
你的被典押了的一丈平方的园地，
你的门前的长了青苔的石椅，
大堰河，今天我看到雪使我想起了你。
“我”既是地主的儿子，又是大堰河的儿子，这样说是否矛盾？为什么？
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运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
(1)长篇小说《红岩》中的主人公是江姐，小说通过编写《挺进报》、目睹丈夫被悬首示众等情节内容，塑造了这一______、_______的女共产党人形象。
(2)“大堰河，我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子，我敬你/爱你！”出自____的诗集《_____》，诗中的“大堰河”指的是作者的乳母。
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名著阅读。
“我是地主的儿子；
也是吃了大堰河的奶而长大了的
大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家，
而我，是吃了你的奶而被养育了的，
……”
（1）这段文字出自中国现当代诗人_______（人名）的成名作_______。20世纪30年代，他的诗歌创作达到了一个高峰。这一时期，艾青诗歌的主要意象是_______。
（2）下列选项中不正确的两项是 （____）
A．1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。
B.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
C.《光的赞歌》是诗人“归来”以后的作品，赞美“光”带来的社会文明。
D.母爱和童真是泰戈尔诗歌的重要主题，如《飞鸟集》用孩童的视角，描绘儿童的种种天真情态和奇思妙想。
E.《唐诗三百首》由清代孙洙选编，共选入77位唐代诗人的三百余首作品。
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下列诗歌节选自《艾青诗选》，读后请回答。
（1）呈给大地上一切的/我的大堰河般的保姆和他们的儿子/呈给爱我如爱他自己的儿子般的大堰河
（2）中国的痛苦与灾难/像这雪夜一样广阔而又漫长呀/雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀
（3）一个海员说/他喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花……/一个海员说/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗……/一个盼望出发/一个盼望到达
1.这三节诗，能够反映艾青诗歌创作的不同情感。请你简要谈谈。
2.以材料三为例，说说应该带着怎样的感情朗诵这首诗歌？
3.下列表述不正确的一项是（ ）
A. 20世纪30年代，艾青这一时期的诗歌具有凝、深厚的风格，主要意象是“太阳”和“光明”。
B. 艾青的诗歌创作明显地表现出“诗中有画”的特点。
C. 母爱和童真是泰戈尔诗歌的重要主题，宗教和哲学是其诗歌的核心主题。
D. 《唐诗三百首》按照诗歌体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗。
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下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世。我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。
B. 我们说话写文章，在把零散的的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。
C. 该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。
D. 作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。
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下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 当灵感迸发时，美妙的文辞会不断地流泻于笔端，这是源自作者平时注重积累的原因。
B. 《傅雷家书》虽然体现了傅雷在艺术方面的造诣，但是也凝聚着傅雷对儿子深厚的爱。
C. 近日，为了迎接《财富》全球论坛在广州召开，广州地铁开启了一系列的文化传播。
D. 海珠区黄埔古港历史悠久，是广州著名景点，它见证了广州“海上丝绸之路”的繁荣。
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