下列对于科学探究的认识不正确的是
A.化学实验是进行科学探究的重要途径
B.实验方案的设计是实验探究的重要环节
C.科学探究是独立完成的过程,不需要合作
D.科学探究始于问题
九年级化学单选题简单题
下列对于科学探究的认识不正确的是
A.化学实验是进行科学探究的重要途径
B.实验方案的设计是实验探究的重要环节
C.科学探究是独立完成的过程,不需要合作
D.科学探究始于问题
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
下列对于科学探究的认识错误的是( )
A. 化学实验室进行化学科学探究的重要途径 B. 实验方案的设计是实验探究的重要环节
C. 科学探究是独立完成的过程,不需要合作 D. 科学探究始于问题
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计,科学实验设计的步骤为( )
①充分拥有资料 ②设计合理方案 ③明确实验目的 ④进行科学实验 ⑤总 结评价与交流.
A. ①②③④⑤ B. ②①③④⑤ C. ③①②④⑤ D. ⑤④①②③
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实验设计中,不能达到实验目的是( )
A. 厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐
B. 用稀硫酸除去铜粉中混有的少量铁粉
C. 用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质
D. 用AgNO3溶液鉴别实验室制取二氧化碳的剩余废液中是否存在过量的盐酸
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实验设计中,不能达到实验目的的是
A. 厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐
B. 用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质
C. 用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉
D. 用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验;⑥反思与应用。请你按照以上步骤,完成下列实验设计,根据图5回答问题。
(1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气。
(实验目的)用过氧化氢在实验室里制取氧气。
(收集资料)过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的作用下,迅速分解出氧气,该反应的文字表达式为:____________。
(设计方案)发生装置选用_________(填序号,下同),收集装置选用;__________,因为______________。
(2)(实验目的)加热氯酸钾(KCIO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气。
(收集资料)氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体。该反应的文字表达式为:_________。
(设计方案)发生装置选用______若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是_______。若使用图F所示装置收集较纯净的氧气,则应先将装置中装满水,再将气体从__________(填“a”或“b”)端通入。
(反思与应用)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气的略小,不溶于水的气体;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,你认为制取乙炔应选择的发生装置是_________,收集装置是___________。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验;⑥反思与应用。请你按照以上步骤,完成下列实验设计,根据图5回答问题。
(1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气。
(实验目的)用过氧化氢在实验室里制取氧气。
(收集资料)过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的作用下,迅速分解出氧气,该反应的文字表达式为:____________。
(设计方案)发生装置选用_________(填序号,下同),收集装置选用;__________,因为______________。
(2)(实验目的)加热氯酸钾(KCIO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气。
(收集资料)氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体。该反应的文字表达式为:_________。
(设计方案)发生装置选用______若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是_______。若使用图F所示装置收集较纯净的氧气,则应先将装置中装满水,再将气体从__________(填“a”或“b”)端通入。
(反思与应用)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气的略小,不溶于水的气体;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,你认为制取乙炔应选择的发生装置是_________,收集装置是___________。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析