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物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。下列说法正确的是
A. 用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数
B. 用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端
C. 用托盘天平测量物体质量的过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母
D. 体温计可以用来测量沸水的温度
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物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是
A. 用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数
B. 用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端
C. 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母
D. 用量筒测量液体体积读数时，视线要与液面凹的部分相平
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物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是
A．用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数
B．用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端
C．用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母
D．用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住试电笔上端的金属帽
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物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是
A. 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母
B. 用实验室温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数
C. 用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时，竖直调零后，倒置时不需要调零
D. 用刻度尺测量物体长度，可让整刻度线对准被测物体的一端
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物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作错误的是（ ）
A. 用刻度尺测量长度，应让整刻度线对准被测物体的一端
B. 用温度计测量液体温度，读数时不能将温度计从液体中取出
C. 量筒读数时，视线要与液体的凹液面底部或凸液面顶部在同一水平线上
D. 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母
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物理学是一门实验性很强的基础科学，正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于仪器的使用，下列说法中正确的是
A.用刻度尺测量长度时，必须从刻度尺的零刻度线量起
B.用温度计测量液体温度，不能将温度计从液体中取出再读数
C.使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面的底部相平
D.用天平测量物体质量时，应向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡
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物理学是一门实验性很强的基础科学, 正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础, 下列关于测量及测量工具的使用，说法中正确的是
A.图（1）让我们体会到估计不是很可靠，使用测量工具测量时可以避免误差，使数据更精确
B.图（2）在测量热水温度时，温度计的玻璃泡不能接触杯底或杯壁，读数时视线与液柱上表面相平
C.图（3）用刻度尺测量长度时，必须让零刻度线对准物体的左端，视线与尺面垂直
D.图（4）在用天平测量质量时，应用手调节平衡螺母使指针指到分度盘的中线处
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物理学是一门实验性很强的基础科学，下列操作正确的有（ ）
A.用温度计测量液体温度，将温度计玻璃泡浸没在液体中应该立刻读数
B.用刻度尺测量凸透镜的焦距，找到最小最亮的点即为焦点，没必要多次实验
C.用托盘天平测量物体质量过程中，横梁不平衡时不可调节平衡螺母
D.用体温计测体温时，离开人体读数
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物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器仪表的使用是必不可少的，现有四支温度计，测量范围分别是：
A．﹣20～110℃
B．30～142℃
C．﹣20～50℃
D．0～60℃
（1）若要测量沸水的温度应选 ；
（2）若要测量教室气温应选 ；
（3）实验室的温度计的工作原理是利用液体的 性质制成的，在使用温度计测量物体温度之前，应注意观察所用温度计的 和认清分度值，马虎同学测液体的温度时，如图甲所示，温度计的示数（如图乙所示）是 ℃，他这样测量读出的温度会 （选填“大于”、“等于”或“小于”）液体的实际温度（实验环境温度30℃）．
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物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器仪表的使用是必不可少的，现有四支温度计，测量范围分别是：
A．﹣20～110℃B.30～142℃C．﹣20～50℃D.0～60℃
（1）若要测量沸水的温度应选 ；
（2）若要测量教室气温应选 ；
（3）实验室的温度计的工作原理是利用液体的 性质制成的，在使用温度计测量物体温度之前，应注意观察所用温度计的 和认清分度值，马虎同学测液体的温度时，如图甲所示，温度计的示数（如图乙所示）是 ℃，他这样测量读出的温度会 （选填“大于”、“等于”或“小于”）液体的实际温度（实验环境温度30℃）．
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