小桦按如图所示的电路探究通过电阻的电流跟该电阻的关系。在实验过程中，她保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得的相应的电流值，如下表所示。
| 实验次数 | A、B间电阻值R/Ω | I/A |
| 1 | 5 | 0.80 |
| 2 | 10 | 0.60 |
| 3 | 15 | 0.48 |
| 4 | 20 | 0.40 |
| 5 | 25 | 0.34 |
| 6 | 30 | 0.30 |
（1）小桦分析表中数据发现总结不出电流跟电阻成反比的关系，其原因是：_______。
（2）请你针对实验过程中存在的问题，写出改进措施：______________。
（3）利用如图所示的实验电路还可以进行的探究实验有：__________。（写出一个即可）
九年级物理实验题中等难度题
小桦按如图所示的电路探究通过电阻的电流跟该电阻的关系。在实验过程中，她保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得的相应的电流值，如下表所示。
| 实验次数 | A、B间电阻值R/Ω | I/A |
| 1 | 5 | 0.80 |
| 2 | 10 | 0.60 |
| 3 | 15 | 0.48 |
| 4 | 20 | 0.40 |
| 5 | 25 | 0.34 |
| 6 | 30 | 0.30 |
（1）小桦分析表中数据发现总结不出电流跟电阻成反比的关系，其原因是：_______。
（2）请你针对实验过程中存在的问题，写出改进措施：______________。
（3）利用如图所示的实验电路还可以进行的探究实验有：__________。（写出一个即可）
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 0.80 | 0.60 | 0.48 | 0.40 | 0.34 | 0.30 |
| 电流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
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| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 0.80 | 0.60 | 0.48 | 0.40 | 0.34 | 0.30 |
| 电流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
| 实验次数 | I/A | A、B间电阻值R/Ω |
| 1 | 0.80 | 5 |
| 2 | 0.60 | 10 |
| 3 | 0.48 | 15 |
| 4 | 0.40 | 20 |
| 5 | 0.34 | 25 |
| 6 | 0.30 | 30 |
| 电流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
| 实验次数 | I/A | A、B间电阻值R/Ω |
| 1 | 0.80 | 5 |
| 2 | 0.60 | 10 |
| 3 | 0.48 | 15 |
| 4 | 0.40 | 20 |
| 5 | 0.34 | 25 |
| 6 | 0.30 | 30 |
| 电流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
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小桦按图所示的电路探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。在此实验过程中，她保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表1所示。
（1）小桦分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是：________；
（2）小桦认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作。你认为小桦每次改变电阻后应该采取的正确操作是：________。（２分）
（3）正确操作实验后，小桦将得到的实验数据记录在表2中，请分析表2中的数据，你能得出什么探究结论？
________。（２分）
表2
| 电流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
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| 实验次数 | U/V | A、B间电阻值R/Ω |
| 1 | 4.0 | 5 |
| 2 | 6.0 | 10 |
| 3 | 7.2 | 15 |
| 4 | 8.0 | 20 |
| 5 | 8.5 | 25 |
| 6 | 9.0 | 30 |
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利用如图甲所示的电路探究“电压一定时，通过导体的电流跟电阻的关系”，已知电源电压为
恒定，实验用到的电阻分别是5
、10、15、20、25．
（
）实验中多次改变
的阻值，调节变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流
随电阻变化的图象，某次实验中，用5的电阻做好实验后，接下来：断开开关，将滑动变阻器的滑片
移到__________端（选填“
”或“
”），然后将10的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，保持电压表的示数为__________
，读出电流表的示数．
（
）为了能够完成整个实验，滑动变阻器的最大阻应不小于__________．
（
）分析图像，可以得出结论________________________________________．
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小华用如图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系。电源电压不变。
（1）实验过程中，小华每次改变电阻箱R的阻值后，通过调节_____，始终保持_____示数不变。
（2）上表是小华实验过程记录的数据，可以初步得出的实验结论是_____。
（3）小华做第4次实验时，将电阻箱R的组织从30Ω调为40Ω后，就直接记录电流表示数。这个示数可能是_____。
A.0.2A B.0.17A C.0.15A D.0.13A
（4）小华对表格数据进行转换处理后，在坐标系中画出一条正比例函数图线。该坐标系是以电流I为纵坐标，以_____为横坐标建立的。
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