小明在两个完全相同的烧瓶里装入等质量且初温相同的煤油,接入电阻丝R1和R2,并插入温度计,连成如图所示电路,探究“影响电流通过导体产生热量的因素”。
(1)小明若要探究电流产生的热量与电阻是否有关,则R1和R2应该___(选填“相等”或“不相等”),探究方案中需要控制的变量是______和时间。
(2)若不拆改电路,还用该电路探究电流产生的热量与电流大小的关系,可以以R1为研究对象,控制____和时间相同,多次改变_____,观察______温度计示数的变化情况。
九年级物理实验题中等难度题
小明在两个完全相同的烧瓶里装入等质量且初温相同的煤油,接入电阻丝R1和R2,并插入温度计,连成如图所示电路,探究“影响电流通过导体产生热量的因素”。
(1)小明若要探究电流产生的热量与电阻是否有关,则R1和R2应该___(选填“相等”或“不相等”),探究方案中需要控制的变量是______和时间。
(2)若不拆改电路,还用该电路探究电流产生的热量与电流大小的关系,可以以R1为研究对象,控制____和时间相同,多次改变_____,观察______温度计示数的变化情况。
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小明在两个完全相同的烧瓶里装入等质量且初温相同的煤油,接入电阻丝R1和R2,并插入温度计,连成如图所示电路,探究“影响电流通过导体产生热量的因素”。
(1)小明若要探究电流产生的热量与电阻是否有关,则R1和R2应该_______(选填“相等”或“不相等”),探究方案中需要控制的变量是_______和时间。
(2)若不拆改电路,还用该电路探究电流产生的热量与电流大小的关系,可以以R1为研究对象,控制_______和时间相同,多次改变_______,观察________温度计示数的变化情况。
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电路各点间 | aj | ai | ah | ag | af | ae | ad | ac | ab |
电压表示数 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 无 | 无 | 无 | 无 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明在探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系时,用甲、乙两个完全相同的烧瓶装入质量相等、初温相同的煤油,且分别插入两只相同的温度计,组装如图所示的电路,已知两个烧杯中金属丝A、B的电阻RA<RB.闭合开关一段时间后,发现甲、乙两瓶中温度计示数均无变化,他用电压表分别并联在电路各点间,并将实验现象记录在下表中。
电路各点间 | aj | ai | ah | ag | af | ae | ad | ac | ab |
电压表示数 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 无 | 无 | 无 | 无 |
(1)通过记录可以判断电路发生的故障是_____。
A.开关接触不良 B.滑动变阻器短路 C.导线ef断路 D.金属丝B断路
(2)在该探究实验中,自变量是_____。
(3)通过分析可得出的实验结论是,在_____和通电时间相同的条件下,导体的电阻越_____,导体产生的热量越多。
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小明在探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系时,用甲、乙两个完全相同的烧瓶装入质量相等、初温相同的煤油,且分别插入两只相同的温度计,组装如图所示的电路,已知两个烧杯中金属丝A、B的电阻RA<RB.闭合开关一段时间后,发现甲、乙两瓶中温度计示数均无变化,他用电压表分别并联在电路各点间,并将实验现象记录在下表中。
电路各点间 | aj | ai | ah | ag | af | ae | ad | ac | ab |
电压表示数 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 无 | 无 | 无 | 无 |
(1)通过记录可以判断电路发生的故障是_____。
A.开关接触不良 B.滑动变阻器短路 C.导线ef断路 D.金属丝B断路
(2)在该探究实验中,自变量是_____。
(3)通过分析可得出的实验结论是,在_____和通电时间相同的条件下,导体的电阻越_____,导体产生的热量越多。
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小明在探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系时,用甲、乙两个完全相同的烧瓶装入质量相等、初温相同的煤油,且分别插入两只相同的温度计,组装如图所示的电路,已知两个烧杯中金属丝A、B的电阻RA<RB.闭合开关一段时间后,发现甲、乙两瓶中温度计示数均无变化,他用电压表分别并联在电路各点间,并将实验现象记录在下表中。
电路各点间 | aj | ai | ah | ag | af | ae | ad | ac | ab |
电压表示数 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 无 | 无 | 无 | 无 |
(1)通过记录可以判断电路发生的故障是_____。
A.开关接触不良 B.滑动变阻器短路 C.导线ef断路 D.金属丝B断路
(2)在该探究实验中,自变量是_____。
(3)通过分析可得出的实验结论是,在_____和通电时间相同的条件下,导体的电阻越_____,导体产生的热量越多。
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在探究电流通过电热丝产生热量多少的影响因素实验中,把阻值恒定为R1=5Ω,R2=100Ω的两段电热丝分别放在两个完全相同的烧瓶中串联接入电路,在绕瓶中加人质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计,如图所示,不计实验过程中的热损失,请回答下列问题。
(1)此探究实验的自变量是:___________;
(2)实验中用__________表示电流通过电热丝产生热量的多少。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
为了探究电流通过导体产生热量与电流大小是否有关,某同学选择的实验器材有:如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶,两个烧瓶口都盖有胶塞并插入相同规格的温度计,烧瓶内装入等质量的煤油和阻值均为R的电热丝(电阻值不随温度变化),调零的电流表、电压不变的电源、导线、滑动变阻器各一个,导线若干。实验中用煤油升高的温度Δt的大小表示电流通过电热丝R产生热量的多少,该同学设计的实验电路如图所示。
(1)为了完成该同学的探究实验,还需添加的测量仪器是:______;
(2)以下是该同学的主要实验步骤,请你帮她补充完整;
①将装置甲、滑动变阻器、电流表等电路元件串联接入电路中,将滑动变阻器调到最大阻值;
②闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P到适当位置,记录电流表的示数为I1,观察并记录温度计的示数t0,通电时间为2min时,记录此时温度计的示数t,断开开关S;
③用装置乙替换电路中的装置甲,闭合开关,____,记录电流表的示数为I2,观察并记录温度计的示数t0,通电时间为________min时,记录此时温度计的示数t,断开开关S;
④利用公式∆t=_______(用测量的物理量的符号表示)计算出每次实验中煤油升高的温度,并记录在表格中。
(3)请帮助该同学设计一个记录实验数据的表格。____________
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为了探究电流通过导体产生热量与电流大小是否有关,某同学选择的实验器材有:如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶,两个烧瓶口都盖有胶塞并插入相同规格的温度计,烧瓶内装入等质量的煤油和阻值均为R的电热丝(电阻值不随温度变化),调零的电流表、电压不变的电源、导线、滑动变阻器各一个,导线若干。实验中用煤油升高的温度Δt的大小表示电流通过电热丝R产生热量的多少,该同学设计的实验电路如图所示。
(1)为了完成该同学的探究实验,还需添加的测量仪器是:______;
(2)以下是该同学的主要实验步骤,请你帮她补充完整;
①将装置甲、滑动变阻器、电流表等电路元件串联接入电路中,将滑动变阻器调到最大阻值;
②闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P到适当位置,记录电流表的示数为I1,观察并记录温度计的示数t0,通电时间为2min时,记录此时温度计的示数t,断开开关S;
③用装置乙替换电路中的装置甲,闭合开关,____,记录电流表的示数为I2,观察并记录温度计的示数t0,通电时间为________min时,记录此时温度计的示数t,断开开关S;
④利用公式∆t=_______(用测量的物理量的符号表示)计算出每次实验中煤油升高的温度,并记录在表格中。
(3)请帮助该同学设计一个记录实验数据的表格。____________
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在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时,把两段电热丝、分别放在如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中并接入电路,在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计.闭合开关通电一定时间,可以通过温度计的示数变化情况,了解电热丝产生热量的多少.已知、两电热丝的电阻分别为、,且.这个方案是用来探究__________大小和通电时间相同时,电流通过电热丝产生的热量与__________大小的关系.请你应用所学知识推断,实验过程中__________(选填“甲”或“乙”)烧瓶内煤油的温度升高得更多.
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