名著阅读。以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的描述,请据此填空。
身上穿的是斩衰凶服,腰间束的是草绳,脚穿草鞋项挂纸锭;手上是破芭蕉扇,铁索,算盘;肩膀是耸起的头发却披下来;眉眼的外梢都向下,像一个“八”字。头上顶长方帽,下大顶小,按比例一算,该有二尺来高罢;在正面,就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方,直写着四个字道:“一见有喜”。
上面这段文字选自《朝花夕拾》中的《__________》(填篇目名),纵观全篇请谈谈作者对“鬼物们”的情感态度_____________________________。
九年级语文名著阅读中等难度题
名著阅读。以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的描述,请据此填空。
身上穿的是斩衰凶服,腰间束的是草绳,脚穿草鞋项挂纸锭;手上是破芭蕉扇,铁索,算盘;肩膀是耸起的头发却披下来;眉眼的外梢都向下,像一个“八”字。头上顶长方帽,下大顶小,按比例一算,该有二尺来高罢;在正面,就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方,直写着四个字道:“一见有喜”。
上面这段文字选自《朝花夕拾》中的《__________》(填篇目名),纵观全篇请谈谈作者对“鬼物们”的情感态度_____________________________。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
(1)下列有关名著内容的表述,不正确的一项是(_______)
A.鲁迅先生的《朝花夕拾》,又名《旧事重提》,以简洁舒缓的文字描述往事。课文《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》均选自这个集子。
B.吴敬梓的《儒林外史》由众多故事连缀而成,小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作了深刻的批判。
C.《西游记》三借芭蕉扇中,孙悟空第一次借到假扇;第二次骗得真扇,却被牛魔王又骗回去;第三次八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战,打得牛魔王现出原形,借得真扇。
D.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中,客观地记录了中国共产党人的真实生活,首次向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的“军事壮举”。
(2)阅读下面的文字,回答问题。
不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏,宋江寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。”乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥毫便写道:
自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口!
宋江写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗,道是:心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作。”写罢,掷笔在桌上,又自歌了一回。再饮过数杯酒,不觉沉醉,力不胜酒,便唤酒保计算了,取些银子算还,多的都赏了酒保,拂袖下楼来。踉踉跄跄,取路回营里来。开了房门,便倒在床上,一觉直睡到五更。酒醒时,全然不记得昨日之事。当时害酒,自在房里睡卧,不在话下。
文中描述了《水浒传》中的一个重要事件,它是__________________(不超过8个字)。文中主要采用了__________________等描写手法描写宋江的醉态。
九年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
阅读名著片段,根据相关内容填空。
他长得和外祖父一样瘦削,身上收拾得干净利落,但他的个头比外祖父矮,整个儿比他小一套,看上去就像是故意为了逗笑而装扮成小老头儿的半大孩子。他的脸好似细藤筛子,整个脸孔由密密麻麻很细的皮肤皱褶编成,在那皱褶中间,有一双灵活的逗人发笑的眼睛,眼珠活像鸟笼里跳上跳下的黄雀,在发黄的眼白里骨碌骨碌地转。他那瓦灰色的头发拳曲着,胡子像蔓藤,一圈圈地绕在嘴边。
(选自高尔基《童年》)
这里的“他”是__________(人名),作品中的他很爱整洁,对 “我”(阿廖沙)很亲切,跟“我”说话语气温和,但我总觉得他身上有什么东西不喜欢,尤其是__________和___________事后,我再也不愿和他交谈和玩耍了。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
文学常识。(4分)
1.《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。下列文章不属于《 朝花夕拾》 的一篇是( )(2 分)
A.《父亲的病》 | B.《琐记》 | C.《故乡》 | D.《无常》 |
2.阅读下段文字,回答文后问题。(2分)
行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑”
这段文字出自《西游记》,孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”?罗刹说的“夺子之仇”是指什么?
九年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
名著阅读
(1)以下文字节选自斯诺的《红星照耀中国》,请据此填空。
我到后不久,就见到了他,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。
本段文字中“他”是指______,在这之前,作者斯诺见到了____________。
(2)斯诺在全文中对“他”还进行过其他评价,请写出两点斯诺对这一人物的不同印象。
_________________________________
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
文学常识和名著阅读
(1)阅读下面的文字,在括号内填写恰当的内容
阅读名著能拓宽视野,启迪人生。我们读中外作品,从《我的叔叔于勒》中的__、《变色龙》中的奥楚蔑洛夫、《范进中举》胡屠户中的身上了解 “变色龙”的特点;读罗贯中的《水浒传》,能让我们真切地感受到___(外号+人名)在劫取生辰纲中的过人谋略;读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《___》,我们徜徉在《朝花夕拾》的世界里,了解先生青少年时期的生活经历与体验。
(2)根据名著,回答下列问题。
“离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,罗切斯特先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”
A.本段文字中的“我”的全名是 __,“我”是英国作家___(写出作家的全名)笔下一位出身低微,但是自强不息、自尊自爱的女性形象。
B.选文中“我”因为什么是感到痛苦? _________________
九年级语文文学作品阅读困难题查看答案及解析
名著阅读填空。(3分)
祥子的泪要落下来。他不会和别人谈心,因为他的话都是血作的,窝在心的深处。
1.本段文字选自小说《_________________》。
2.请用简洁的语言概括发生在祥子身上的两件事。
九年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
文学常识和名著阅读。
(1)阅读下面的文字,在括号内填写恰当的内容。
阅读名著能拓宽视野,启迪人生。我们读中外作品,从《我的叔叔于勒》中的①_______、《变色龙》中的奥楚蔑洛夫、《范进中举》胡屠户中的身上了解 “变色龙”的特点;读吴承恩的《西游记》,能让我们真切地感受到②________(外号+人名)在大闹天宫的过人英勇;读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《③________》,我们徜徉在《朝花夕拾》的世界里,了解先生青少年时期的生活经历与体验。
(2)阅读下面一段话,完成下面的题目。
某班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?
反方:我方认为,唐僧胆小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辨是非,总是听信猪八戒的挑唆;他对待妖怪心慈手软,对待除妖有功的孙悟空却用紧箍咒来折磨;历尽千辛万苦到达西天后,面对传经者索要的“人事”,他却不知反抗,唯唯诺诺,实在可气。
正方:____________________
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。(6分)
(1)读名著,赏人物。根据提供的名著信息,在下列空白处填上相关的内容。(3分)
读《 》(填名著),我们认识了觉醒的爱国知识分子范爱农;读《童年》,我们从 (主人公)身上感受到了不屈不挠的美好品质;读《骆驼祥子》,我们认清了自私自利、残忍霸道的车厂老板 (填人物)的丑陋本质。
(2)读名著,写故事。请简述下列精彩故事情节的主要内容。(60字左右,3分)
倒拔垂杨柳(出自《水浒传》
九年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
文学常识和名著阅读
(1)阅读下面的文字,在括号内填写恰当的内容。
阅读名著能拓宽视野,启迪人生。我们读中外作品,从《我的叔叔于勒》中的__________,《变色龙》中的奥楚蔑洛夫,《范进中举》胡屠户中的身上了解 “变色龙”的特点;读罗贯中的《三国演义》,能让我们真切地感受到__________赤壁之战借东风的过人谋略;读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《__________》,我们徜徉在《朝花夕拾》的世界里,了解先生青少年时期的生活经历与体验。
(2)《水浒传》是中国的四大名著之一,影响了一代又一代的中国青少年。它的艺术成就,最突出地显示在英雄人物的塑造上。林冲、鲁达、杨志都是武艺高强的军官,由于身分、经历和遭遇的不同,走上梁山的道路很不一样。请选择林冲、鲁达、杨志三个中你最熟悉的形象,结合一定的情节,从人物性格的角度分析他走上反抗道路的原因。
九年级语文文学作品阅读困难题查看答案及解析