-
读下面材料,然后作文。
苔
袁枚
白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牲丹开。
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
-
作文
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。——袁枚《苔》
幸福都是奋斗出来的。——习近平
读上面两则材料，你有什么联想或感悟？请结合上述材料，写一篇不少于600字的作文。
提示与要求（1）自拟题目，自选文体（2）文中不要出现透露你个人身份的信息
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
-
任选一题作文
(1)题目：岁月里那些 的画面
(2)阅读下面材料，然后作文
苔
袁枚
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
这首20字的小诗《苔》被乡村老师梁俊和山里孩子在《经典咏流传》舞台重新唤醒，孩子们最质朴无华的天籁唱哭了庾澄庆和曾宝仪，也让亿万中国人在这一刻被感动。为什么这首小诗让我们听得热泪盈眶、久久难忘？因为它不光是写给梁老师和他的学生们的，也是写给你我，写给绽放在天地之间的每一个平凡又尊贵的生命的。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：①如果选择第(1)个题目，请先将题目补充完整然后写作；②除诗歌外文体不限；③字迹工整，书写规范，字数600字左右；④文中请不要出现真实的姓名，校名；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
-
写作，请从下面两题中任选一题作文。
⑴请以“越来越 的我”为题作文。
⑵“白日不到处，青春恰自来。 苔花如米小，也学牡丹开。”袁枚的这首小诗告诉我们，生命中有些东西是不能选择的，春天明亮的阳光照不到的背阴处，生命照常在萌动，照常在蓬蓬勃勃的生长，即使那如米粒一般微小的苔花，一点也不自暴自弃，一点也不自惭形秽，依然象那美丽高贵的牡丹一样，自豪地盛开。爱自己，接受自己，展示自我，绽放本色„„做真实的自己，行走在自己的风景里，一切美好，都随之而来。
请以“美好的青春”为话题作文． 要求：
①选择题目⑴的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目 ⑵的另拟题目作文。②内容具体，情感真挚，积极向上。 ③除诗歌、戏剧外，不限文体。 ④不少于600字。
⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
-
以下作文，任选其一。
作文（1）
苔
袁枚（清）
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
《苔》是清代诗人袁枚创作的一首诗歌。苔藓是高等植物中较低等的类群，多生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，诗人能看到这一点并歌而颂之。
请以“小小苔花自有________”为题写一篇文章。
作文（2）
阅读下面材料，自选一个角度，自拟题目，写一篇文章。
央视《开心辞典》曾来过这样一位选手，当时他只剩下最后一关的三道题。当主持人你问他是否继续答题时，他略微犹豫了一下，还是选择了继续答题。其实许多选手到了这一步都会选择放弃，因为谁都知道，题越来越难，答错了就前功尽弃。结果这位选手还是答错了，不过他却一脸轻松的表情。主持人问他对自己的选择是否后悔，他说：“不后悔，继续答题是一个机会，如果错过了这个机会，我才会真正地后悔。题可以答错，但绝不能错过机会！”
作文要求：
（1）结合你的生活，表达你的真情实感。
（2）诗歌除外，文体不限。
（3）认真书写，力求工整、美观。
（4）文章不得套作，不得抄袭。
（5）不少于600字。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，按要求作文。
因为“经典咏流传”，我们重新理解了清代才子袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”在成长的过程中，我们需要“苔”的精神，虽然自身微小，也能像牡丹那样勇敢地绽放。
要求：
（1）以“绽放”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，根据要求作文。
因为“经典咏流传”，我们重新理解了清代才子袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”在成长的过程中，我们需要“苔”的精神，虽然自身微小，也能像牡丹那样勇敢地绽放。
请以“绽放”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选；②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论；③不少于600字，若写诗歌，不少于15行。
九年级语文话题作文困难题查看答案及解析
-
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首清代才子袁枚写下的小诗《苔》，被梁俊老师和一群山里孩子在《经典咏流传》的舞台上重新唤醒，一夜之间走进亿万国人心中。梁老师想通过这首诗告诉山里的孩子：“我们即使拥有的不是最多，但依然可以像牡丹花一样绽放。”每个人都有属于自己的独特价值，只要认真、努力生活，就能精彩绽放。请以“等待绽放”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。
题目二：我国的传统体育项目种类繁多，虽年代久远，但在现代生活中仍具有重要意义。假如我校组织一场传统体育运动会，会是怎样的情景？又会发生什么有趣的事情？请你参考下面材料，发挥想象，自拟题目，写一篇故事。
“投壶”需将箭矢掷入壶内，依次投矢，各将四矢投完为一局。
“冰嬉”内容十分丰富：“抢等”即现代的速度滑冰；“抢球”颇似现代的冰球比赛；“转龙射球”即冰上射箭。
“蹴鞠”玩法多样。其中一种玩法是中间隔着球门，双方各在一侧，以射门数多者胜。
“踢毽”在室内、室外均可进行，踢法多种多样。既可以比次数，也可以比连踢的时间，还可以比踢的花样。
“跳百索”分单人跳和多人跳。单人跳时，可双手交叉摇绳跳，也可带人跳、跑步快跳等。多人跳时，两人摇绳，其他人跳，边跳边唱。
“扛鼎”与现代举重颇为近似。或在两个鼎耳之间穿一横杠，手抓横杠将鼎提起，或抓鼎耳将鼎举起，以重者为胜。
要求：
（1）将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
-
从下面两个选题中任选一题，按照要求作文。
【选题一】阅读下面材料，根据要求作文。
苔
袁 枚
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
生命中有些东西是不可以选择的，比如天生的资质……但也有能够选择的，比如对待生命的态度……不同的选择使生命呈现了不同的风貌、品格。读了袁枚的小诗，你有怎样的感触和思考？
要求：根据这首诗歌的含义，选择一个角度构思作文。明确立意，自选文体，自拟标题，600字以上。
【选题二】按照下面要求作文。
题目：我相信 。
要求：①根据自己的意愿，在空白处填上相应的词或短语，把题目补充完整。
②要有真实的体验、充实的内容和切实的感受。
③除诗歌外，文体不限，600字以上。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
-
阅读下面的文字，按要求作文。
近来，无数人被清代诗人袁枚的诗《苔》打动：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”向阳花木早逢春，而苔，生于不见阳光的阴湿之地，可它不自卑、不埋怨，自生自灭，自得其乐。
这首诗，传递着“普通人也能做好自己”的精神。
请以《其实，我也可以》为题写一篇文章。
要求：①文体自选（除诗歌外），不少于600字；②联系自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④请认真书写！
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析