2019年5月1日,日本新任天皇德仁继位,其年号为“令和”,打破了从公元七世纪中叶日本“大化”以来天皇年号均取自中国典籍的传统。日本大化时代,通过学习中国而发生的根本性变化是( )
A.阶级矛盾得以缓和,政局稳定
B.日本进入到幕府将军统治时期
C.开始全面学习中国文化和制度
D.逐渐建立起中央集权封建国家
九年级历史选择题中等难度题
2019年5月1日,日本新任天皇德仁继位,其年号为“令和”,打破了从公元七世纪中叶日本“大化”以来天皇年号均取自中国典籍的传统。日本大化时代,通过学习中国而发生的根本性变化是( )
A.阶级矛盾得以缓和,政局稳定
B.日本进入到幕府将军统治时期
C.开始全面学习中国文化和制度
D.逐渐建立起中央集权封建国家
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2019年4月1日,日本正式公布新年号为“令和”。这是日本自公元645年首次使用年号以来的第248个年号。645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”,第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。此次改革
A.严重削弱了天皇的权力 B.加速了日本封建化进程
C.加强了世袭贵族的地位 D.建立了幕府统治
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2019年4月1日,日本正式公布新年号为“令和”。这是日本自公元645年首次使用年号以来的第248个年号。日本首次使用的年号是
A.大化
B.德川
C.明治
D.裕仁
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2019年4月1日,日本正式公布新年号为“令和”。这是日本自公元645年首次使用年号以来的第248个年号。日本首次使用的年号是
A.大化 B.幕府 C.明治 D.镰仓
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2019年4月1日日本正式公布日本新年号为“令和”,成为自“大化”(645年)以来,日本历史上第248个年号。过去247个年号中辨明出处的均出自中国古籍。下列史实中有利于唐文化向外传播的是
A. 张骞通西域
B. 玄奘西行
C. 鉴真东渡
D. 郑和下西洋
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阅读材料,回答问题
材料一 7世纪中叶,一批留学中国的日本人吸收唐朝先进文化,推动大化改新,使日本摆脱社会危机,跨入封建时代。
——摘自四川教育出版社《世界历史》教材
材料二 1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。
——《资本的年代》
(1)材料一和材料二反映出日本对外来文化是什么态度?
(2)材料二的这次改革,日本是在哪三大政策指导下进行?
材料三 今夫日本,幕府专政,诸藩力征,受俄、德、美大创,国几不国,自明治维新,改弦更张,不三十年,而夺我琉球,割我台湾也。
——梁启超《论不变法之害》
(3)材料三中“夺我琉球,割我台湾”是在哪次战争之后?
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646年,日本效仿中国唐朝制度,实行大化改新,“大化”是谁的年号?
A.孝德天皇 B.大和 C.源赖朝 D.明治天皇
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公元7世纪时,日本孝德天皇颁布改新诏书,进行改革,史称“大化改新”。这次改革仿效的是
A. 希腊共和制度 B. 中国隋唐制度 C. 中国明清制度 D. 罗马元首制度
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公元7世纪时,日本孝德天皇颁布改新诏书,进行改革,史称“大化改新”。这种改革效仿的是
A. 中国隋唐制度
B. 中国明清制度
C. 希腊共和制度
D. 罗马元首制度
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公元7世纪时,日本孝德天皇颁布改新诏书,进行改革,史称“大化改新”。这次改革仿效的是
A. 希腊共和制度
B. 中国明清制度
C. 中国隋唐制度
D. 罗马元首制度
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