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1914年，商务印书馆在其教科书系列中推出一部《法制人意》，其目录如下∶
上册16课
国家，国体。政体；国籍，宪法，国民之权利，国民之义务，统治权，国会，选举，议员，大总统，行政官厅，总统制与内阁制，集权制与分权制
从目录中可以看出教科书
A.宣传民主共和思想 B.传播民主科学精神
C.提倡维新变法思想 D.倡导自强求富理念
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以下哪一项不能说明《共同纲领》起着临时宪法的作用？（ ）
A. 规定新中国的国名 B. 规定新中国的国体和政体
C. 规定新中国的内政外交政策 D. 决定和平解放西藏
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加强民主法制建设，构建和谐社会，促进社会公平正义。
材料一 《中国人民政治协商会议共同纲领》除序言外，共7章60条，它肯定了人民革命的胜利成纵果，规定了中华人民共和国的国体和政体；规定了中华人民共和国的各项基本政策和公民的基本权利和义务。不管从内容上还是从法律效力上看都具有国家宪法的特征，在我国宪政史上有着重要的历史意义。
（1）《中国人民政治协商会议共同纲领》是哪次会议制定的？它起到什么作用？
材料二 1954年9月15日，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京开幕，这是人民民主发展的一个重要里程碑。会议通过了第一部《中华人民共和国宪法》，时称“五四宪法”。“五四宪法”对人民代表大会制度作出了比较系统的规定。
（2）“五四宪法”的性质是什么？宪法确立的我国的根本政治制度是什么？
材料三 十年“文化大革命”严重破坏了社会主义民主和法制。“文化大革命”后，国家加强法制建设，2015年全国人大常委会审议通过了《关于实行宪法宣誓制度的决定》，将此前的宣誓词“拥护宪法”修改为“忠于宪法”，新的宣誓制度自2016年1月1日起施行。
（3）请列举一例，说明“文化大革命”践踏了宪法尊严，破坏了社会主义民主与法制的史实。当前，国家提倡“忠于宪法”有何现实意义？
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阅读材料，回答下列问题。
材料一 东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者．为国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？……今变行新法，固为治强之计。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料二 我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。……外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了！所以我们定要由平民革命，建国民政府。
——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》（1906.12.2）
（1）据材料一，概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。
（2）据材料二，指出孙中山“政治革命”的目的。并概括孙中山“民权主义”思想的特点。
（3）综合上述材料，归纳康有为和孙中山思想的共同之处。
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阅读材料，回答下列问题。
材料一 东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者．为国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？……今变行新法，固为治强之计。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料二 我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。……外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了！所以我们定要由平民革命，建国民政府。
——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》（1906.12.2）
（1）据材料一，概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的具体主张。
（2）据材料二，指出孙中山“政治革命”的目的。并概括孙中山“民权主义”思想的特点。
（3）综合上述材料，归纳康有为和孙中山思想的共同之处。
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1954年9月，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，标志着我国的法制建设取得了重大成就。以下关于这部宪法的叙述，正确的是（ ）
①制定了发展国民经济的第一个五年计划 ②是我国第一部社会主义性质的宪法
③规定中华人民共和国的一切权力属于人民 ④标志着社会主义制度在我国初步建立
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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下面是教育部新编《中国历史》八年级上册教材的部分目录，目录不完整，请补充完整
A.第21课 全民族抗战 B.第21课 第一次国共合作
C.第21课 敌后战场的抗战 D.第21课 第二次国共合作
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下面是统编教材八年级上册部分课题目录，该内容反映的历史时期是
A.中国近代化的早期探索 B.新民主主义革命时期
C.中华民族抗日战争时期 D.人民解放战争时期
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下图是统编教材八年级上册的部分课题目录，其内容对应的历史时期是
A. 旧民主主义革命时期
B. 新民主主义革命时期
C. 国共两党第一次合作时期
D. 中华民族的抗日战争时期
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（探究题）
丹江口市某中学历史老师为了提升学生的历史学科素养，组织同学们开展了丰富多彩的探究活动，让我们一起来完成“中华民族抗日战争”的活动任务。
活动一：（目录整理梳理框架）
下面是教育部新编《中国历史》八年级上册教材的部分目录
（1）材料中目录不完整，请根据所学知识，将目录补充完整，并说明理由。
活动二：（关注细节请你纠错）
（2）以下是小明观看新中国成立七十周年阅兵式写的关于阅兵方阵的解说词，请你找出其中的三处错误并纠正。
英模方阵
解说
“东北抗联”英模部队方队
①国民党联合各路抗日武装组成的抗日联军成为东北抗日武装力量的核心。
平型关大战“突击连”英模部队方队
②平型关大捷是新四军取得的抗战以来的首次大捷
百团大战“白刃格斗英雄连”英模部队方阵
③在华中举行的百团大战沉重打击了日军的侵略气焰
① 改为
② 改为
③ 改为 活动三：（国共合作共同抗战）
（3）面对日本帝国主义侵略，国共两党作出了相同的反应是什么？写出抗日战争中中国共产党领导的两例著名的战役。
活动四：（亲历遗迹谈谈感想）
（4）请从上面三个图中，任选一个历史遗迹，结合相关史实，谈谈你的看法。
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