阅读短文，回答问题：轮轴在生产、生活中，人们会用到轮轴，轮轴由具有公共转轴的轮子和轴构成。...

阅读短文，回答问题：轮轴

在生产、生活中，人们会用到轮轴，轮轴由具有公共转轴的轮子和轴构成。

（1）辘轳（如图1所示）就是轮轴的一种，它的侧面图如图2所示，辘轳也可以看成是杠杆的变形，辘轳绕着转动的轴心就是支点，辘轳的把手转动一圈就是如图虚线所示的轮，作用在把手上的力为动力F1，井绳对轴向下的拉力是阻力F2，请在辘轳的侧面图上画出辘轳的杠杆示意图。

（_____）

通过示意图可以发现辘轳是_____杠杆。

（2）动手探究：

选用身边的器材探究轮轴的特点完成实验，如：圆珠笔芯（可以选用油性笔笔芯或普通圆珠笔笔芯，如图3所示），若手头没有圆珠笔芯也可以选用其它一头粗一头细的笔代替。该实验不考虑摩擦力不同对结果的影响。

①左手捏紧笔头，右手旋转笔管，则左手不能使笔头部分保持不被旋转。

②左手捏紧笔管，右手旋转笔头，则左手能使笔管部分保持不被旋转。

③当笔管转动一圈，笔头也转动一圈，由于笔头的直径小于笔管的直径，所以捏住笔管的手比捏住笔头的手费距离。

④根据以上实验圆珠笔芯也相当于轮轴，笔管相当于_____（填“A轮”或“B轴”），笔头相当于_____ （填“A轮”或“B轴”），所以使用轮轴时，当轮带动轴，则_____（填“A省”或“B费”）力，但_____（填“A省”或“B费”）距离。

（3）应用：

①通过以上学习，判断如图4中不是轮轴的实例_____；

②体重相同、力气一样的A和B两同学在玩游戏。A握住球棒的细端，B握住球棒的粗端，如图5所示，各自向相反方向拧，获胜者是_____。

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生产和生活中经常要用到板弹簧，例如载重汽车减震器就是板弹簧组，如图甲所示。小明学知识定义了一个物理量k，来衡量板弹簧的形变程度。根据以上信息，回答下列问题：利用图乙中的器材想证明：“板弹簧形变程度与受到的拉力大小有关”。小军认为板弹簧的形变程度无法直接描述，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量板弹簧的形变程度。根据以上信息，回答下列问题：

（1）在图乙的实验中应该控制的变量除板弹簧的材质、厚度、宽度和温度，还应该控制的变量是 ______。

（2）在图乙实验中，用来衡量板弹簧形变程度的物理量k是用 _______表示的。（选填选项前的字母，正确答案不唯一）

A．板弹簧左右端点的距离　　　　　 　　 B．板弹簧的长度

C．板弹簧长度的变化量　　 　　 　　 D．板弹簧右端点偏离初始位置的竖直距离

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请你阅读下面的短文，回答问题：

密度是物质的基本性质之一，每种物质都有自己的密度，密度在我们的社会生活中有重要的应用，例如，鉴定牛奶、酒的品质。农业选种时配制盐水等，都要用到密度的知识，航空航天器材采用新型轻薄材料减轻其量。坚若磐石的机床底座则需要用坚固、密度大的材料制成，可见密度的知识与人们社会生活的关系十分密切。

（1）石墨烯是一种准二维材料，由于它的密度_____ （选填“大”或“小”），因此在航天领域的应用优势也是极为突出的。质量为4kg，体积为0.57dm3的铅球，_____（选填“是”或“不是“） 用铅制作的。（ρ铅=l1.3×103kg/m3）

（2 ）如图点燃酒精灯后，纸风车转动。说明空气的密度受到_____的影响。

（3）一杯水喝掉半杯，剩余水的密度_____　 （选填“变大”、“变小”或“不 变”）； 在我国的北方，冬天户外自来水管内的水结了冰，有时还会把水管冻裂，造成设备的损坏。那么，水管为什么被冻裂？请你用所学物理知识解释：_____。

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请你阅读下面的短文，回答问题：

密度是物质的基本性质之一，每种物质都有自己的密度，密度在我们的社会生活中有重要的应用，例如，鉴定牛奶、酒的品质。农业选种时配制盐水等，都要用到密度的知识，航空航天器材采用新型轻薄材料减轻其量。坚若磐石的机床底座则需要用坚固、密度大的材料制成，可见密度的知识与人们社会生活的关系十分密切。

（1）石墨烯是一种准二维材料，由于它的密度_____ （选填“大”或“小”），因此在航天领域的应用优势也是极为突出的。质量为4kg，体积为0.57dm3的铅球，_____（选填“是”或“不是“） 用铅制作的。（ρ铅＝l1.3×103kg/m3）

（2）如图点燃酒精灯后，纸风车转动。说明空气的密度受到_____的影响。

（3）一杯水喝掉半杯，剩余水的密度_____　 （选填“变大”、“变小”或“不 变”）； 在我国的北方，冬天户外自来水管内的水结了冰，有时还会把水管冻裂，造成设备的损坏。那么，水管为什么被冻裂？请你用所学物理知识解释：_____。

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阅读短文，回答问题：

随着人们生活水平的不断提高，各种轿车已经走进我们的家庭．轿车的一些设计和使用过程中的许多现象与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题：

（1）如图甲所示是小丽家新买的轿车，总质量1.2×103kg，车轮与地面总接触面积8×10-3m2，则轿车停放在车库时，车对地面的压强为_______Pa；

（2）交通法规规定轿车行驶时不能追尾．如两辆同向行驶的轿车发生“追尾”．轿车B刹车后由于_______仍撞到轿车A；观察轿车A的尾部（如图乙），说明力能够改变物体的_______；此时对轿车A中的司机起保护作用的是_______（安全气囊/汽车头枕）．

（3）轿车采用四轮鼓式制动，有效地减少了制动距离．通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如下表所示：

请在图丙中描点作出s-v2图象______，写出s和v的定量关系式s=_______，当轿车速度为8m/s时对应的制动距离是_______m．

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阅读短文回答问题．　 风寒温度人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应．风寒效应会影响人们对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别．原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热．当无风时，在人体皮肤和周围空气之间，有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走．风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷．科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度．并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系，下表是在气温为 5℃时，风寒温度和风速的关系．

（1）风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式 __

A. 辐射B. 传导C. 对流D. 汗液蒸发

（2）一个质量为50kg的人散失热量 4.2×105J，如果人体没有产生相应的热量，则体温将下降________℃．[人体的平均比热容取4.2×103J/（kg•℃）]　　

（3）利用表格给出的数据作出风寒温度﹣﹣风速图象．　　

（4）当气温为5℃，风速为35km/h 时，地面的水会结冰吗？　　

（5）根据所给数据，用T表示风寒温度，t表示气温，v表示风速，请你写出风速小于40km/h范围内三者关系的表达式：T=________．

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风寒温度

人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应．风寒效应会影响人们对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别．原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热．当无风时，在人体皮肤和周围空气之间，有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走．风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷．科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度．并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系，下表是在气温为5℃时，风寒温度和风速的关系．

（1）风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式（　　 ）

A．辐射　　   B．传导   C．对流　　   D．汗液蒸发

（2）一个质量为50kg的人散失热量4.2×105J，如果人体没有产生相应的热量，则体温将下降______℃．［人体的比热容取4.2×103 J/(kg·℃)］

（3）利用表格给出的数据作出风寒温度—风速图像．

（4）当气温为5℃，风速为35km/h时，地面的水会结冰吗？

答：_______.

（5）根据所给数据，用T表示风寒温度，t表示气温，v表示风速，请你写出三者关系的表达式：______________．

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风寒温度

人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应。风寒效应会影响人们对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热。当无风时，在人体皮肤和周围空气之间，有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走。风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷。科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度。并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系，下表是在气温为6℃时，风寒温度和风速的关系。

（1）下列例子主要是哪种散热方式使人感觉更寒冷的：

① 吹风时人感觉更寒冷，_______；

② 冬天用手摸铁杆时手感觉更寒冷，_______；

选填：A．辐射　　 B．传导　　 C．对流　　　　 D．汗液蒸发

（2）利用表格给出的数据在图中画出风寒温度—风速图象

（____________）；

（3）当气温为6℃，风速为25km/h时，风寒温度为__________；

（4）根据所给数据，用T表示风寒温度，t表示气温，v表示风速，请你写出三者关系的表达式：_____。

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风寒温度

人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应．风寒效应会影响人体对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别．原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热．当无风时，在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走．风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷．科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度，并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系．下表是在气温为5℃时，风寒温度和风速的关系．

（1）风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列　　　　 散热方式．

A．辐射　　 B．传导　　 C．对流　　 D．汗液蒸发

（2）利用表格给出的数据作出风寒温度风速图象．

（3）根据所给数据，用T表示风寒温度，t表示气温，v表示风速，请你写出三者关系的表达式：　　　　 ．

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风寒温度

人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然刮起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应，风寒效应会影响人体对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热，当无风时，在人体皮肤和周围空气之间，有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走，风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷，科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度，并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系，下表在气温为5℃时，风寒温度和风速的关系。

（1）风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列哪种散热方式_____

A. 辐射　　 B. 传导　　 C. 对流　　 D. 汗液蒸发

（2）当气温为5℃，风速为35km/h时，地面的水会结冰吗？答：_____。

（3）根据所给数据，用T表示风寒温度，t表示气温，v表示风速，请你写出三者关系的表达式：_____。

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