利用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系”（1）在该实验过程...

利用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系”

（1）在该实验过程中，是通过观察_____来比较电流产生的热量的多少。

（2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明在两个平底烧瓶中装入质量和初温都相等的煤油而不装入水来做实验，这是因为_____。

（3）该实验装置还可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电流大小的关系，为完成该实验探究，闭合开S后，还需要进行的实验操作是_____。

（4）在以上两个实验过程中，应用的主要研究方法有“控制变量法”和_____。

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利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻．

（1）实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察　　　　　　　　　　　　 　反映出来的．

（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，A、B两烧瓶中需装入初温相同、质量　　　 　 （选填“相等”或“不相等”）的同种液体．

（3）为了在较短时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水的主要理由是　　 　．

A．煤油有颜色便于观察　　 B．煤油的密度比较小

C．煤油的比热容比较小　　 D．煤油的热值比较大．

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用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。

（1）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中可装入质量相同、_____的同种液体。这样在实验过程中只要通过观察_________就能比较电流产生的热量的多少。

（2）实验装置除了可探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系外，还可以探究不同液体的吸热能力，除了把瓶中液体变为不同类外，还要_________，才能完成探究。

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利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻．

（1）实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察　________　反映出来的．

（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，A、B两烧瓶中需装入初温相同、质量　________　 （选填“相等”或“不相等”）的同种液体．

（3）为了在较短时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水的主要理由是　________　．

A．煤油有颜色便于观察    B．煤油的密度比较小

C．煤油的比热容比较小    D．煤油的热值比较大．

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用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。

（1）实验中通过观察　　　　　 来比较电流产生的热量的多少。

（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入　　　　　　 、　　　　 相同的同种液体。

（3）实验结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与　　　　 的关系。

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如图所示探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置．

（1）实验中通过观察　　　　 来比较电流产生的热量的多少．

（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入　　　　 相等、初温相同的同种液体．

（3）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，实验时选用煤油而不选用水，是因为煤油的比热容　　　　 水的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

（4）实验结论是：在电流、通电时间相同时，　　　　 ，产生的热量越多．

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用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”．

（1）实验中通过观察　　　　 来比较电流产生的热量的多少．

（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入　　　　 、　　　　 的煤油．两瓶中装入的是煤油而不是水的原因是　　　　 ．

（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值不能　　　　 ．

（4）实验结论是　　　　 ．

（5）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与　　　　 的关系．

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如图所示探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置．

（1）实验中通过观察　_________　来比较电流产生的热量的多少．

（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入　_________　相等、初温相同的同种液体．

（3）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，实验时选用煤油而不选用水，是因为煤油的比热容　_________　水的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

（4）实验结论是：在电流、通电时间相同时，　_________　，产生的热量越多．

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